润物细无声，国培促提升——“国培计划（2021）”临泉县小学数学中青年骨干教师能力提升第二年第三阶段

　　炎炎夏日，热情似火。正如此刻国培学员们的学习热情，蒸蒸日上，韦守良老师的《从一节计算课说起》，说进了每一位学员的心坎里。

　　贲友林老师的一节计算课的设计，引发了韦老师对于计算课堂设计的深入思考。韦老师以自己的亲身经历，告诉我们：做教育，要脚踏实地，一步一个脚印，我们没有高深的理论知识，但我们有无数的课堂，无数的事例……我们所设计的每一节课，身边学生的每一次精彩回答……都可以成为我们的宝贵的经验。作为一名人民教师，韦老师有自己的教育情怀，同时也用这样的教育情怀感染着身边的人。所谓大爱无疆，也不过如此吧！

　　《从一节计算课说起》，让学员们参与其中，大家因一节计算课而陷入沉思：如果这节课让我来设计，我该如何设计？思考过后，学员们也纷纷表达了自己的想法。和韦老师一起探讨，作为教师我们不能只埋头拉车，也要抬头看路。只有思维的碰撞才能创造出智慧的火花。

　　短暂的休息之后，在班主任李琛的主持下，各组的组员代表队本年度的培训进行了精彩的汇报。

　　马庆礼老师那洪亮的声音响彻整间教室，他激情四射演讲把自己的感悟送进每位学员的耳朵中，引起了大家的共鸣。

　　牛利梅老师一、二、三条收获和接下来我们要如何把自己所学转化为实际行动，带动一中心校老师的进步，让我们感到自己肩上的重任。

　　常小龙老师的总结，更是带着我们回顾了整个2022年的培训之路，让我们知道前路漫漫，任重道远。

　　李莉老师更是把自己的学习分为三个阶段，从刚来时的“不知道自己不知道”，到现在“知道了自己不知道的”，期待接下来的培训提升能让自己“知道自己知道的”。看似拗口的话娓娓道来，却说出了每位学员的心声。

　　韦秀美老师，人美声音甜。看似柔弱的身躯承载着巨大的能量，看似颤抖的手诉说着远大的目标。

　　班主任李琛老师也谈了自己这次带班培训的感想。

　　班长张玉海也给这次培训做了很好的评价，同时也对未来的培训提出了期望。希望每位学员都能把自己近期所学应用的教学实践中，在实践中不断提升自己的能力。

　　最后，杨洪庄主任讲到了他这段时间的感受，给了学员们很大的鼓舞。同时，也对学员们提出了新的要求和期待。