“挽一米暖阳，携一缕清风”，人间最美四月天，教研之花迎着春风正悄然绽放。
“双减”政策的推行和2022年版义务教育新课标的实施，需要对课堂教学进行改革。“聚焦提升学生核心素养，积极倡导学生深度学习”，为了提升课堂教学质量，实现基础教育教学整体性变革，凌海市教师进修学校小教部在高莹校长和刘妍主任的带领下，于4月14日召开以“聚焦核心素养，推进深度学习”为主题的凌海市小学英语春季教学研讨会。
参加教研会的领导和老师们按照会议时间如约而至来到雷锋小学。今天参加研训活动的领导有：锦州市教师进修学院院长李宇峰，办公室主任杨鹏，凌海市教育局副局长李海林，小学教育科科长李岱，教师进修学校校长杨红艳，雷锋小学校长苗宏伟。
几位领导参加了在雷锋小学召开的凌海市小学英语教学研训活动，并在会上分别作了重要讲话，为我们今后的教研之路指明了方向。让老师们感动的是各位领导在百忙之中全程参加直至会议结束。
此次会议有观摩课、课后反思、课例点评、调研小结以及教研总结五部分内容。
会前，进修学校教研员金鑫老师，傅迎春老师多次到讲课学校指导课堂教学。凌海市雷锋小学苗宏伟校长和李斐校长对本次教研会高度重视，并希望两位教研员对赵洁滢悉心指导，进行专业引领。听课后，两位教研员、学校领导及英语教师们与授课教师面对面进行交流，对课堂教学进行了科学的评价，从教学设计到教学理念、从教学环节到教学活动，从授课风格到课堂把控，提出了宝贵的意见和建议。
雷锋小学刚参加工作两年多的赵洁滢老师，为大家带来的是四年级下册第五单元《My father is great》第一课时——谈论他人的职业。赵老师用她的青春活力影响着孩子们，用精妙的教学设计引领着孩子们，真正体现了英语学科的特点，精准解读了新课标，把一个灵动的课堂还给了学生，让学生成为学习的主人。虽然她是一位年轻的教师，我们却看到了她的快速成长，有了这样的平台，赵老师一定会早日成为凌海小学英语的中坚力量。
听课结束后，赵老师对所授内容进行了反思总结，谈了自己的设计意图和一些体会，并反思了在课堂教学中的不足，也希望各位领导老师多提宝贵意见，使自己在教学中不断地成长。
雷锋小学教导处齐英主任对赵老师的课进行了精彩的点评：围绕情境教学是这节课的设计意图。无论是英文歌曲《Job》的引入，还是对各种职业新单词的学习，老师都是创设了一个大的情境，尤其出示自己家庭成员的照片让学生猜他们的职业进而学习新单词更贴近学生的生活。整节课重点的学习都在这个大的情境中来完成，以赵老师家庭成员这条线索贯穿始终，使得活动设计有层次有生活，符合英语学习的规律。
英语教研员傅迎春老师对小学英语常规调研做以小结，对检查中各校教学工作亮点及存在的问题进行了详细的反馈，并结合赵老师的这节课对新课标进行了精准的解读，对英语教师教学中存在的疑惑进行了细致的解答，并提出了切实有效的指导建议，为各校今后英语教育教学规范化提供了参考依据。
凌海市教师进修学校教研员金鑫老师总结发言，针对本堂课的亮点及其有待改进的地方，针对每个细节都做了很好的剖析和概括，让每位老师都受益匪浅，精彩的点评对我们既是鼓励，也是鞭策。小学有英语课伊始，金鑫老师就一直从事小学英语教研员工作，在小学英语教研员的岗位上已兢兢业业地工作了21个春秋，见证了小学英语从无到有，从有到壮大，培养了一大批省级、市级学科骨干教师，在金老师的带领下，作为年轻教研员的我和基层学校的上课教师们，不断开展校本研修工作，深度解读教材以及课后的及时反思，集思广益，每一次教研课老师们都能深入、多角度地回顾教学流程、审视教学行为，对执教者和听课教师教学智慧的生成产生了深远的影响！
凌海市教育局小学教育科李岱科长对此次“聚焦核心素养，推进深度学习”研训活动做了总结讲话，并对赵老师的课给予了高度的评价。虽然教研是短暂的，但相信大家的收获是充实的，也希望每一位小教人都能做一个有情怀的教育人，在小教这片沃土上辛勤地耕耘。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”
此山还有彼山高，学无止境
愿我们不断探索，永攀高峰
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义。落实核心素养，为教育赋能!教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞,研后有思考。老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花会愈发灿烂!
雷锋小学特色展示花絮