【清廉学校建设年•德育活动】郭岗小学“我想和你一起来读诗”系列活动之日有所诵《云》

　　为提高学生的语文素养， 培养学生语言上的韵律感，增强民族自信心和自豪感，郭岗小学开展了“我想和你一起读诗”系列朗读活动。

            郭岗小学二一班尚煜啨

                   《云》

云是走动的鞋子。

走过高山， 

走过大海，

走过很多地方。 

轻飘飘的鞋子，

走过的路，

一点痕迹也没有。

               诗性文本培养语感

      通过每日朗诵《日有所诵》诗歌，让孩子诵读大量古今中外的经典篇目，浸润在有韵味的诗性文本中，培养深厚语感。

　　一、磨炼心性，陶冶情操

     反复诵读、聆听和浸润，让气质更沉静、思想更丰富。

      二、助力儿童精神成长

     有意韵、有人文之美的诗性文本帮助孩子提升文化审美，助力儿童精神成长。

      三、培养正确价值观

      儿童本位的启迪方式，为孩子培养正确价值观，进行更深层次的思索和感悟。