不负秋意好时光，教研引领启新航。为进一步深化课堂教学改革，持续提升课堂教学效率，今天我们一起走进马利莎老师的课堂—《三位数乘两位数》。
精彩两分钟
小主持人吕欣怡为我们带来一个歌谣《数九歌》，声音洪亮，语言生动有趣。
检查前参
复习旧知，既对学过的知识进行了巩固，又为新学内容做了很好的铺垫。
课中研讨
马老师用生活中的情境导入教学，学习数学和生活相联系，并且合理组织教学活动。通过李叔叔乘车去北京情境图把数学问题引出来，学生很好的列出算式。
小组合作
针对马老师提出的问题，同学们进行小组合作交流，积极讨论，在交流中完成了题卡，较好的掌握了本节课的重点。
小组展示
通过小组汇报展示，孩子们既学会了新知识又提高了语言表达能力。
当堂检测
有针对性的练习题让学生在掌握知识的同时，又加深了印象。
课堂小结
同学们纷纷发表自己的想法，真是收获满满。
课后评课
课后 马老师对自己课堂上的得失自评，各位老师也针对马老师的教学设计，教学过程，学生表现，课堂细节等方面交流探讨，逐一表述自己的建议。马老师注重对计算方法的归纳，强调算理的重要性，教给学生正确的计算方法；教师教态大方、语言语速适中，课堂学习氛围较好。校部唐建明校长和石巍校长也参加了此次教研活动，针对马利莎老师的课提出了宝贵的意见和建议。
立足课堂建品质，潜心教研绽芳华。相信白小全体教师一定会继续努力，立足扎实有效的教研之路，推动学校课堂教学向着更高效、更高质的方向迈进。