一个人遇到好老师是人生的幸运 ， 一个学校拥有一个好老师是人生的光荣 ， 一个民族源源不断的涌现一批又一批的好老师则是民族的希望 。 — — 题记
课堂上教书育人，迸发智慧的火花；课堂外尽心尽力，丰富教育内涵。在这一周的学习中，我们的学习也从课本中走入实践，体验了老师的日常生活。每一堂课都是全心全意的准备，孜孜不懈的为学生考虑。
教育是一门“仁而爱人”的事业，有爱才有责任心。在实验小学的老师身上我们看到的每一场教学都是有温度的教学，苏霍姆林斯基说过:“没有爱，就没有教育。”在这次见习中能是看到了师生关系的默契与温度。越去仔细观察，就越能体会到老师的付出，在学生身上会看见一种他们在慢慢成长，学生在慢慢的反馈结果。
教育的本质是一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是心灵与心灵的碰撞，是灵魂契合另一个灵魂；教育是教学相长，是育人育己。在办公室里我们也能看见师生之间的交流与碰撞，在每一次谈话中都是对学生的关心。教师们也勤勤恳恳的为孩子们批改作业，提出问题，解决问题，不断地在课中磨炼自己的授课方法，探讨如何才能更好的讲授知识点，吸引学生的注意力集中。一切都是为了学生而努力。
与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
(与其墨守成规，我宁愿崇尚自然而为，与其追求一致，我宁愿发展个性。)
我们喜欢孩子们发展自己个性的兴趣爱好，我们认为从不同的地方追求喜欢的事物是能让孩子们的建立自信与快乐，让学与乐融为一体，这不也是我们希望的健康成长。在每周三的社团活动中，孩子们加入自己喜欢的社团活动，认真对待的模样总是令我感慨。
孩子们丰富的午餐
在雨中前行的学生，只为拥有更好的明天。
课间练一练，快乐学习每一天。
聚是一团，散是满天星。幸而遇见这次机会，与他们共同成长进步，也感谢每一位老师的用心传授经验。每一位人民教师都是孩子们的点灯人，一路陪伴，一路守护，用温暖点亮孩子的星光，也让每一颗星都能熠熠闪光。