《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位”。在幼儿园里意外伤害总在不经意间发生，为了保证幼儿的生命安全，我们除了做好各项预防保护措施、教育幼儿进行自我保护以外，还应要求全体教职工必须有一定的意外伤害急救知识和技能。因此，长丰县双凤经济开发区凤栖苑幼儿园于5月18日开展了“儿童意外伤害的预防与处理”专题培训活动，本次培训活动由保健医水伟主讲。
本次《儿童意外伤害的预防和处理》安全专题培训活动主要从以下几个方面展开：
1.儿童意外伤害现状
2.儿童意外伤害管理
3.意外伤害的预防与处理
4.意外伤害类型
水老师首先向我们介绍了儿童意外伤害的现状、管理以及意外伤害的类型，然后通过视频和图片帮助我们了解并掌握几种常见的意外伤害的预防和处理方法。
急救措施：
1.首先观察5分钟。
2.这期间不要移动孩子，不要摇晃孩子，只要观察孩子是否有意识改变，是否有流血、骨折。如有异常立即送医院。
3.一般如果孩子没有损伤，刚开始会因为害怕、疼痛、撒娇等哭一会，但意识是清晰的，之后该吃吃，该玩玩。不用太担心，在家护理即可。
4.观察48小时内的精神状态：因为有些颅内出血出现的时间较慢。
5.如出现异常，如萎靡，激惹，说头痛，走路不稳，口齿不清等情况，立即去医院。
6.如孩子有发一会儿呆，可能伴有恶心，口齿不清，头痛等表现，提示出现了短暂的脑震荡，即使几分钟后就恢复正常，也建议去医院检查。
7.严重损伤立即拨打120（家长及老师们的急救措施：评估孩子的意识和呼吸，如果孩子呼叫不应，没有呼吸时，立即进行基础生命支持，核心就是心肺复苏。出血的处理，一般部位按压出血点5~10分钟。如有骨折避免移动，等待医务人员处理，除非影响心肺复苏。）
如何预防：
急救措施：
烧烫伤急救“五步法”：
1.冲：立即以流动清水(自来水)冲洗，或将受伤部位浸泡于冷水中，快速降低皮肤表面温度，能清洁创面，减轻损害和疼痛。
2.脱：充分浸泡后，小心除去衣物，必要时剪开(可暂时保留粘住的部分）。尽量避免将创面上水泡弄破。
3.泡：持续20分钟以上，可减轻疼痛、水肿，稳定情绪。烫伤面积大、年龄小、年老体弱者，不宜浸泡过久，以免体温下降过度，诱发休克或延误治疗。
4.盖：用干净床单或布单覆盖创面。勿任意自行涂抹外用药物或民间偏方，以免引1发创面感染，影响对病情的判断和治疗。保持水疱完整性对以后不留疤痕非常重要。
5.送：除非创面极小可以自理，伤后都应送医院做进一步处理。烧伤面积大、伤势重者，应转送至专科住院治疗。
如何预防：
急救措施：
1.倒提拍背急救法：拍背后，立即用手挖出小儿口中的异物。
2.腹部冲击急救法(海姆立克急救法）
（1）3岁以下：将婴幼儿翻转为腹卧位，一手稳固住婴儿下颌并托住头，手臂支撑起婴儿，并放在自己的大腿上，使婴儿头部低于躯干，用另一手的掌根较用力向下冲击婴儿背部肩胛区5次，然后翻转婴儿成仰卧位，检查异物是否咯出，并迅速将异物掏出。如果异物没有冲出，将婴儿翻过来，在心脏按压位置按压5次，深度为4cm，可重复以上步骤。
（2）年长儿童：从背后环抱孩子，一手握拳，虎口贴在孩子剑突下，肚脐之上的腹部中央，另一手握住握拳之手，然后突然用力收紧双臂，使握拳的虎口向孩子腹部内上方冲击性挤压。如果异物没冲出，重复操作。
3.器械方法：首先清理呼吸道后，除某些采用手指或长塑料钳清除堵塞物或异物外，还要采用喉镜下行气管插管气管内清吸，及时供氧，效果仍不满意者，应立刻进行气管切开术。
如何预防：
水老师通过视频讲解示范海姆立克急救法，老师们进行实践学习。
通过此次活动的开展，老师们对意外伤害的急救措施有了更进一步的了解，学到了许多有关急救的知识。相信在今后的实际工作中能得心应手的处理儿童意外伤害事故，最大程度的保障孩子们的安全。活动最后，李瑞琪园长对本次培训进行总结概括：安全无小事，我们在行动。安全问题是幼儿园工作的重中之重，无论何时，都要将安全工作放在首位，做到安全工作常态化、细致化和规范化。为孩子们筑牢一道安全堡垒、为孩子们的健康成长保驾护航！
撰稿：李黎
拍照：林方
审核：李瑞琪