为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神，促进广大幼儿园教师进一步提高幼儿园的教育教学水平，树立先进幼儿园教育理念，丰富教育教学专业知识，提高幼儿园集体教学活动的有效性，增强全县各公办、民办、乡镇幼儿园的学习交流，和政县幼儿园教师教学技能（艺术领域）大赛暨观摩研讨活动在嘉庚实验幼儿园开展。
5月12日教研室工作人员来嘉庚实验幼儿园对参赛老师进行了抽签仪式，通过抽签方式决定参赛教师竞赛顺序。
5月15日早上，教学技能大赛正式开始啦～
👏👏👏跟随我的脚步走进我们老师的课堂吧！
第一个音乐活动是三合中心幼儿园的朱晨霞老师带来的《贪吃的小熊》，她利用奥尔夫音乐设计了本次韵律活动，活动以故事作为切入点，利用形象化、游戏化的教学方式，让孩子们自由地创编动作、表现音乐，提高幼儿的参与性、想象力、创造力和表现力。
第二个活动是卜家庄幼儿园的马倩老师设计的音乐游戏《跳舞吧，卡米拉》。她通过游戏情境的暗示，让孩子们在游戏过程中大胆想象，去创编动作并让幼儿尝试合作舞蹈。
第三个活动是第二幼儿园的张丽萍老师带来的绘本音乐剧《好神奇的小石头》，她通过和幼儿学习绘本内容，引导幼儿初步掌握三拍子节奏和问答演唱的形式，引导幼儿大胆发挥想象力，并指挥孩子们用乐器进行打击乐表演。
第四个活动是甘沟门幼儿园的杨彩琴老师带来的音乐游戏《藏起来》，孩子们在与小动物、同伴、教师互动的过程中，感受歌曲有趣的情境，在自然、欢快的体验中学会唱歌和游戏。
第五个活动是王录山幼儿园的康菊芳老师带来的音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》，师幼用夸张的表情和身体动作表现小老鼠拽泡泡糖的情景，并创造性的进行游戏。
第六个活动是由嘉庚实验幼儿园的马秀兰老师带来的音乐活动《草原上的游戏》，通过游戏让幼儿了解了蒙古人民的民土风情，知道蒙古人民喜欢骑马、跳舞、拉马头琴等习俗，在欣赏和游戏中表现了音乐的重复以及不断加速的节奏。
第七个活动是由达浪中心幼儿园的马小艳老师带来的音乐活动《捏面人》，捏面人是我国的传统文化艺术，在活动中老师引导孩子们掌握了歌曲的旋律，学习运用京剧韵味演唱歌曲，感受说唱的乐趣，萌发对捏面人传统民间艺术的喜爱。
第八个活动是新集幼儿园的马兰梅老师带来的音乐活动《我是萝卜王》，活动中，老师以故事导入，激发了孩子们的学习兴趣。孩子们在节奏欢快的音乐声中大胆表现，尝试用肢体语言表现各种不同造型的萝卜，体验到了与“萝卜王”一起游戏的快乐。
第九个活动是由马集幼儿园的王丽萍老师带来的音乐活动《赛马》，活动中通过听、看、说，体会乐曲所表达的内容与情绪。培养了幼儿对欣赏乐曲的兴趣及对民族音乐的喜爱。
第十个活动是由和政县幼儿园的马子墨老师带来的美术活动《彩陶的新衣》，她是根据甘肃省基础教育课程研发中心的原创绘本马家窑彩陶的故事来设计的，让孩子们在欣赏感受活动中进一步了解马家窑文化，用自己喜欢的方式去表现艺术活动。
第十一个活动是由梁家寺幼儿园的汪常黎老师带来的美术活动《疯狂的头发》。活动增加了幼儿自主探索吹画方法，在游戏、欣赏的过程中体验疯狂的头发带来的视觉冲击，孩子们探索用吹画的方式大胆的表现艺术美。
第十二个活动是由新庄幼儿园的马丽老师带来的美术活动《京剧脸谱》，活动中老师鼓励孩子用对称的方法给京剧脸谱涂色。
第十三个活动是由城关镇中心幼儿园的袁丽梅老师带来的美术活动《艾玛捉迷藏》，教师引导幼儿通过活动初步理解动物的保护色，探索动物保护的奥秘；使幼儿在与环境的交互作用下满足好奇，学会观察，提高发现和解决问题的能力，充分体现玩中学、学中乐。
第十四个活动是由买家集幼儿园的穆青老师带来的美术活动《泡泡乐》，活动以吹泡泡游戏为切入点，通过看看、吹吹、找找、画画几个环节，使幼儿与材料、与教师、与同伴有效互动，充分感受泡泡印迹艺术美，体验大胆添画创作的快乐。
第十五个活动是由和政县第三幼儿园的祁淑霞老师带来的美术活动《有趣的扎染》，教师始终以组织者、引导者、合作者的角色出现，注意培养幼儿动手操作能力和创作能力的培养，同时也对幼儿进行了审美教育和养成教育。
评委老师们认真观课，投入其中，公平打分
第十六个活动是由松鸣幼儿园的李丹老师带来的美术活动《快乐的泡泡》，孩子们在开心快乐的泡泡中展开了活动，操作时能有丰富的想象。
第十七个活动是由嘉庚实验幼儿园的马炜华老师带来的美术活动《戏绘脸谱》，活动马老师引导幼儿仔细观察PPT图片，让幼儿知道了脸谱的不同颜色代表不同类型的人。并鼓励孩子大胆的回答问题，在绘画中用夸张的线条、丰富的色彩展现艺术美。
优质课竞赛活动正在进行时，县教科局马小虎局长莅临我园进行听课
第十八个活动是由南阳山幼儿园的姚小菲老师带来的美术活动《我眼里的春天》，活动从我们熟悉的歌曲春天在哪里导入，让孩子感受春天的美，在绘画中让孩子们大胆表现自己对春天的描绘。
第十九个活动是罗家集幼儿园的王娟老师带来的美术活动《小纸盘大创意》，通过观赏不同盘面的花纹和图案，让孩子们发挥自己的想象，在活动中教师能给予幼儿充足的、自由探索的时间和空间，鼓励幼儿运用多种方法对纸盘进行装饰。
三天紧张而又激烈的竞赛结束了
总结会上首先由和政县第三幼儿园邵璐老师代表评委对音乐活动做了点评，对老师们的建议是：1.有些活动设计中没有设计意图，个别教师的活动设计中没有延伸，格式不规范。2.个别教师在音乐游戏、节奏表现活动中，对节奏把握不准确。3.优质课选材不光要适合孩子，还要适合教师本身。4.个别教师在活动过程中无效提问过多。
接下来是和政县第二幼儿园的王晓阳老师对美术活动做了点评，她对老师们的习惯养成教育提出了宝贵的意见，让孩子们学会收拾整理自己用了的东西，幼儿的常规培养很重要的。
学前教育股潘世梅老师公布艺术领域活动获奖名单👏👏👏
最后嘉庚实验幼儿园樊小红副园长总结了本次幼儿园教师技能大赛艺术领域活动。
“学然后知不足，教然后知困。”优质课比赛活动既为全体教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，同时也为大家提供了相互观摩学习、研讨交流的互动平台，促进了全体教师业务水平的提高、专业能力的提升，还提高了教学活动的实效性，也为幼儿园的发展奠定了扎实的基础。
编辑:陈瑾
摄影:陈瑾
审核:张秀梅