“一年之计在于春”，春天是万物起始的季节。趁着春风，七彩花中队的小朋友也开启了二年级下学期共读的旅程。
从去年开始，榆林市第九小学七彩花中队的小朋友就加入了全国班班共读活动，在张娜老师的带领下，全班同学认真完成每一期的阅读任务，包括寒假的阅读，都一丝不苟地完成了。经过这么多期的阅读，小朋友们学到了许多的课外阅读方法和阅读技能，学习成绩也相应的提高了好多好多。“不负春光，不负韶华”，二（6）班的小朋友定能借着班班共读的春风坚持阅读，为未来徜徉书海垒好坚实的基础。
班班共读，春季书单
首先由张娜老师为我们做了如何开展整本书阅读的实践活动的主题报告。张娜老师从三个方面给我们做了解读：一是读什么，二是怎么读，三是读的怎么样。
为了更好的督促同学们“读好书，好读书”娜娜老师每天都会在群里督促，分享导读单及参考答案指引孩子们阅读。
捧起书，我们就进入了五彩斑斓的世界!有欢乐、有伤悲、有友谊、有哭泣，跟随作家的脚步，感受人物的喜怒哀乐。
在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音；在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息；在美伦美奂的故事里，我们吸取知识的养分；在天马行空的故事里，我们张开想象的翅膀。对阅读产生了浓厚的兴趣，创建良好的读书氛围，为了发展语言表达能力，增强孩子们的自信心。
我们如痴如醉的听着，知识的海洋里多姿多彩，美丽的、神奇的、可爱的，美味的、勇敢的……向我们一一涌来，犹如进入了一个奇妙的世界。
阅读，像一位老师，
教会我们更多的知识；
阅读，像一束阳光，
照亮我们漫漫的人生长路；
阅读，像五彩缤纷的鲜花，
装扮着我们的内心世界。
阅读，像一艘时光飞船，
载着我们古今中外自由翱翔......
大家看看我们的阅读成果吧🥰
阅读点亮梦想，书香成就人生。在一年中最美好的季节里，我们有幸共聚班班共读，希望以“班班共读”为契机，让阅读成为孩子一生的好习惯，让好书成为孩子一生的陪伴！