为进一步提升学生的数学素养、语言表达能力、逻辑思维能力和解决问题的能力，营造热爱数学、钻研数学的学习氛围，5月8日开始，琼山二小开展了“争做数学小老师 我是讲题小达人”活动，让学生以“小老师”的身份锻炼讲题思维，享受数学乐趣，培养学生的数学核心素养。
依据本学期教学计划的安排，此次讲题比赛活动，学校的数学老师们认真地组织学生积极参与，大家都出色的完成了此次比赛。
本次讲题大赛是从“讲题意、讲思路、讲解法、讲技能”等几个纬度对题目进行讲解，解决问题，最终得到正确答案。通过紧张的准备，在有限的10分钟内，参赛选手用简洁的语言阐述了自己对题目独特的见解。他们清晰地讲解，配上条理分明的板书，充分展示了扎实的数学基本功和良好的综合素质。
经过激烈的角逐，各年级排名如下：（附部分同学们的精彩表现。）
一年级“数学小达人”比赛结果：
一等奖：一（2）班陈逸茹 一（1）班王启嘉
二等奖：一（11）班王佳佳 一（10）班宋烈葆
一 （9） 班林睿 一（4） 班王育坤
三等奖：一（5）班林升义 一（8）班陈佳懿
一（7）班冼建帆 一（3）班冯煜祺
一（6）班蒋若伊
二年级“数学小达人”比赛结果：
一等奖：二（1）班 王静好 二（2）班杨大为
二等奖：二（3）班王家泰 二（6）班王斌
二（7）班周芷妍 二（9）班李子睿
二（13）班林位驰
三等奖：二（4）班陈启旭 二（5）班肖世航
二（8）班陈梓轩 二（10）班陈文鼎
二（11）班梁馨予 二（12）班董轩陌
三年级“数学小达人”比赛结果：
一等奖：
三（1）班李思颖 三（3）班卢海梅
三（11）班郑乐菲
二等奖：
三（2）班刘颖恩 三(4)班陈星凝
三（5）班林师华 三（15）班陈司宇
三（16）班张子莹
三等奖：
三（6）班马艺馨 三（7）班李可心
三（8）班张道兴 三（9）班马千茹
三（10）班杜思霖 三（12）班冼之轩
三（13）班许振裕 三（14）班林玥希
四年级“数学小达人”比赛结果：
一等奖：
四（1）班林希雨 四（5）班李梓欣
四（14）班方心怡
二等奖：
四（3）班陈婉月 四(4)班郑可源
四（6）班蔡俊霆 四（7）班韩月娜
四（11）班王恩陈勋
三等奖：
四（8）班潘欣瑶 四（9）班林芳琪
四（13）班许文苹 四（10）班何乐怡
四（12）班高子墨 四（15）班包昌浩
五年级“数学小达人”比赛结果：
一等奖：
五（1）班 冯灿 五（13）班 王宝琳
五（17）班 黄思颖
二等奖：
五（16）班 王玉璇 五（3）班 方理生
五（12）班 郑泽珑 五（4）班 孙春枋
五（9）班 冯雅娜
三等奖 ：
五（5）班 甘雅涵 五（18）班 祝若桐
五（14）班 黄建瑞 五（2）班 游昌照
五（6）班 吴诗靖 五（10）班 王翎
五（11）班 徐子涵
六年级“数学小达人”比赛结果：
一等奖：
六（3）班 黄译慧 六（9）班 纪珺
六（10）班 辜滢伊
二等奖：
六（1）班 王诗获 六（4）班 林小钰
六（5）班 黄娇玲 六（13）班 王绥渊
六（15）班 林志鹏 六（12）班 黄哲庆
三等奖：
六（6）班 莫定贤 六（16）班 陈徳富
六（11）班 洪善成 六（18）班 林树
六（14）班 秦芳芳 六（17）班 陈衍宇
六（8）班 陈诗凡 六（7）班 丁家宜
六（2）班 陈欣悦
本次比赛通过现场讲题的训练，不仅让学生们掌握了许多的数学上的解题方法，更让同学们可以来一场思维训练。学生把智慧说出来，让思维被听见，让素养被看见，逐步提高表达能力的同时，发展数学核心素养。让学生成为学习的主人，让每一个学生都可以成为一个自信的“小老师”。这体现了我校在“双减”背景下，以学生为主体，实行素质教育的新探索。
视频拍摄：数学老师
撰文：文丽
审核:苏庆云