低眉，春已尽；抬眼，夏初临。在学校党建“六大文化”和清廉学校建设的滋润下，在这草木峥嵘、姹紫嫣红的美好时刻，教研之花正迎着暖阳悄然怒放。
新时代召唤着教育改革的新理念、新举措、新格局，学校期待着一场持续不断的高效课堂教学的改革，教师们渴望着专业能力的再提升，在2023年全市中小学教师教学技能比赛中赛出我校教师的风采。带着浅夏的熏风，和着五月的暖意，贵港市民族中学5月语文科组活动如期开展。
繁花绽放于民族中学2023年5月17日午后
1.李秋芳老师说课、上课环节展示；
2.科组老师进行点评，并提出建议；
3.杨泽俐老师就“新课程、新教材、新高考”语文课堂教学主题研训活动分享学习心得体会。
繁花一：李秋芳老师说课、上课环节展示
李秋芳老师依据新课标的教学原则和要求，在整体把握教材知识体系的前提下，从教材、学情、素养目标、教学方法、教学设计等方面进行《变形记》说课环节展示，体现了教师对新教材的理解和对文本的解读的良好能力。
李秋芳老师从热门科幻电影《变形金刚》导入，激发学生的兴趣，从“变形”切入，在课文中筛选内容，为格里高尔制作人生简历，探究主人公的心理变化，通过人变虫的荒诞故事，让学生深切感受到西方现代人无法掌握自己的命运乃至于被异化的荒诞现实。正如罗曼罗兰说“世界上只有一种英雄主义，那就是认清生活的真相后，依然热爱生活”，李老师积极引导学生在看清现实的荒诞之后依然能关照自我，热爱生活。
繁花二：科组老师听课点评，并提出建议
科组老师认真聆听，并根据教师教学技能评分标准进行现场评价，肯定了这堂课的教学环节的完整性，教师把控时间的精准度，教学目标的明确，文本重难点的把握、以问题导向贯穿课堂等教学亮点。为助力李老师在即将到来的教学技能比赛中取得更优异的成绩，科组老师在每一环节上提出了很多细致的建议。在说课环节上，从学科素养目标的落实，到教学理论的创新指导，再到课件的美观设计都提出自己的看法；在上课环节上，从审题的准确性，到贴合学情的文本情境的创设，到师生互动的现场感，再到立德树人的德育要求，最后到板书细节的落实都提出自己的观点。举全组之力，聚全组之智，我们相信李老师一定能在比赛中展现出民中教师的风采。
繁花三：杨泽俐老师分享外出学习的心得体会
以“聚焦生活语用”的标准衡量当前的语文高考改革，对接生活语用，在真实的情境和典型任务中考察语文核心素养成为了新高考的的要求。杨老师分享了“新课程、新教材、新高考”课堂主题研训心得。她表示，在课堂教学里要立足学科核心素养，注重具体真实情境的设置，注重高阶思维的提升，扩大选材范围阅读面，强化基础积累，深挖文本价值，发挥作文的美育德育的功能，培养学生的思维和表达能力，让语文教学向生活语用回归，提升教学质量。杨老师的分享让我们醍醐灌顶，随着高考改革逐步深化，语文教学改革也需要在探索和实践中不断充实、完善、提升，我们将努力发挥和实现语文在育人过程中的作用和价值，力求为每一位学生的终身发展奠基。 改革的大道上，你，我，一个都不能少！
繁花点点，五月风光无限好，教研活动绽芬芳。在这个充满希望的季节，我们坚持着，探索着，思维碰撞着，所以我们收获着，成长着。我们语文科组将在民族中学党建”六大文化“引领下，依托学校给我们创造的平台，坚持为党育人、为国育才，继续开展各项教育教学活动，钻教材，研教法，探学法，提升教学质量，打造幸福课堂，构建高效课堂，促进学生的发展和成长。道阻且长，行则将至，伴着新时代教学改革的熏风， 教研之花将绽放于每一个努力着的民中人心中！！
编辑：李雅婷 何基安
摄影：李雅婷 吕虑巧
审稿：王强 韦拥军 袁献广
策划：韦相伍