读书有益于育德、励志、启智、明礼。在新课程改革的背景下，开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大师生的阅读量，活跃学校文化氛围，我校以“遨游书海，润泽心灵”为主题，以“读书、诵经、阅报”为渠道，开展了一系列读书活动。
倡 议 书
4月22日10:00— 11:30举办省第十二届全民读书节线上启动仪式，4月17日开始预热宣传。人民网辽宁频道、新华网、新华社现场云、央视频辽宁频道、央视频移动网、北国新闻客户端、北斗融 媒客户端、辽宁卫视新媒体、辽视新媒体、 IPTV、 东北新闻网、辽宁文化云平台、快手(辽宁读书)、抖音(辽视读书 吧)、新浪微博、腾讯新闻、微信视频号、百度百家号、学到汇公众服务平台等网络、媒体平台及全省14个市的官方快手账号，对启动仪式进行全程联动直播。
开原市实验小学全面贯彻党的二十大精神，深入推进全民阅读，积极推广“辽宁省第十二届全民读书节”，进一步倡导全社会爱读书、读好书、善读书，提高全民思想情操和道德素养，创建文明城市，建设书香社会，建设社会主义文化强国。
一二年级——精美书签我制作
为鼓励学生诵读诗书，丰富家庭文化生活，一年级的同学开展了“亲子共读一本书，精美书签我制作”的展示活动。孩子们与家长共同完成的书签画面精美、富有创意，融趣味性与实用性于一体。
三四年级——读书小报我绘制
三四年级同学在课后开展了“读书小报我绘制”的活动。手抄报画面的精美、色彩的丰富，足以见得孩子们绘制的用心程度。每一幅画都承载着一个个生动的故事，展示着孩子们童心未泯的独有视野，让我们看到了他们丰富的精神世界。
五年级——读后感想我撰写
五年级同学以班会的形式，交流读书经验和读书心得。同学们有的分享自己感兴趣的读书内容，有的分享自己的阅读感受，讲述者讲得兴味盎然，聆听者听得津津有味。阅读让孩子们学会了感受生命、感知人生，视野变得宽阔，内心更加温柔。班会结束后，同学们撰写的读后感是他们通过读书得到滋养的最好证明。
六年级——读书交流我分享
读书节期间，六年级同学利用课余时间进行了“读书交流我分享”的主题活动。借助此次活动，各个班级继续建立、完善班级图书角。同学们可以把自己喜欢的书带到班级，同学之间互相借阅、传读，形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。
教师组——读书收获我畅谈
最是书香能致远，每一本书都是独一无二的遇见。读书活动不只是学生的活动，更是教师的活动。我校各学科教师开展组内交流会，一起分享读书故事，彼此推荐一本对自己影响深刻的书。工作之余，教师们同样保有着终身学习的意识，青年教师们在读后感中畅谈教育理想，抒发读书感言。
读书节系列活动的开展，让我们看到了班级读书活动丰富多彩的景象，孩子们从书中收获了更多的知识和智慧，也进一步培养了他们的读书兴趣。读书活动让每一位师生与书为伴，与书为友，促进了我校读书活动扎实、有序的开展，愿书香充溢在校园的每个角落，也浸润每个孩子和每位教师的心灵。让我们的生命因为读书而更加五彩斑斓！