为培养学生职业技能，帮助师范生树立正确职业教育观，提升教学能力，提高师范生教育教学素质，引导师范生将所学知识更好地运用到实践中，2023年5月17日，平度师范学校2020级3+4小教专业一队实习生在学校领导老师的带领下来到平度实验小学拉开了实习生活的序幕。
进入学校，平度实验小学在会议室为我们举办了实习欢迎仪式。校领导首先表达了对师范实习生的热烈欢迎，接着介绍学校的基本概况以及对实习生的高度期望。本次实习采用双实习导师模式，共分为十二个小组，指导老师和实习生在欢迎仪式上一一对接，相互了解。
我们听了语文老师的一堂语文第八单元复习课，老师先带同学们复述课文，体悟文章主旨，多遍熟悉生字词，找同学上黑板写易错字，再用红色笔标明再次提醒，强化训练。跟着韩老师，我们学到了许多，像易错字要多多提醒同学们动笔在纸上写一写，错过的字可以照着书本描一遍再改错。
实习的第一堂数学课是小数的加减法。老师通过情景导入引出本节课关于百、十、个以及元、角、分的进制的知识点，让同学们独立思考，探究出米、分米厘米的进制。老师通过奖励机制活跃了课堂氛围，同学们都积极回答问题。
这节课听了冷老师的数学课，主要讲解了分段统计与复式分段统计表，冷老师的课堂幽默风趣，课堂气氛活跃，同学们都积极认真地听讲，每位同学都参与到课堂当中，我们从冷老师身上学到了很多，包括怎样导入新课题，怎样维持一个相对轻松但是又有纪律的课堂等。
进入小学课堂听的第一节英语课是单词的复习课。同样是背单词，指导老师展现多种不同的教学方式，让学生反复背诵，效果显著。先是口头背诵，抢答与提问。再是让学生上黑板和在练习本上默写，对重难点知识，单独强调。最后根据填空卷子，让学生汉译英，英译汉，反复考察，将单词巩固。我们受益匪浅！
下午第一节课，在指导老师的帮助下，我们带了一节自习课。课上我们批改同学们昨日作业，帮助同学解决他们遇到的疑难问题，第一次批改作业紧张又激动！
下午，我们在多功能厅参加了实验小学教育集团语文学科集体备课展示课活动。
第一节我们听了陈晓彤老师讲的文言文《杨氏之子》。陈老师的讲解非常详细，用一个幽默的视频引出本单元的主题，引人入胜。同学们互相挑战谁诵读课文《杨氏之子》中“未闻孔雀是夫子家禽”一句更幽默并互相评价。随后，老师指出诵读时要注意的问题，课堂氛围轻松幽默，激发学生学习的兴趣，同时方便学生更好地理解课文中的人物形象。我们从中学到了很多有用的授课技巧，受益颇多。
第二节我们听了黄文慧老师的公开课《挑山工》。老师通过介绍挑山工的视频导入，激发同学们的兴趣，讲课方式十分新颖，学生自己总结归纳挑山工的精神，并将挑山工的精神与实际生活相结合，便于学生更好地体会理解。
我队实习生还参与了校合唱团的合唱排练，校合唱团的每个同学都全力以赴，将自己全身心投入到其中。实习生主动利用课余时间积极参与到六一节目的排练中，赢得老师同学们的一致好评。
开启实习之旅的第一天，第一次真正实现了由学生到教师的角色转变，我深深地被小学生们充满童趣与想象力的行为所打动。在今后的教学实习中，我应用心与孩子沟通，不断向指导老师请教，不断提升自己。教育之路任重而道远，小学教育绝非易事，身为未来的人民教师，我们应用心教育，做一名有温度的教育者，在教育之路不断前行……
——2020级小教2班 李邵帆
今天是来到实验小学实习的第一天，庆幸能遇见有能力热情的指导老师和一群活泼可爱的同学们。像刚开始期待的那样，我们开始了忙碌且有意义的实习生活：听指导老师讲第一堂课，第一次体验批同学们的作业，第一次以实习老师的身份参与语文教研活动..……我体验到作为一名教师的常规工作，从学生到实习老师角色的转换让我欣喜激动，体会到教师职业的幸福感。道阻且长，行则将至。在未来的实习中，我将谨记“学高为师，身正为范”的校训，努力提升自我！
——2020级小教1班 安冉
今天是我们正式开始实习的第一天。来到小学，迎接我们的是热情的校领导。在上午了解完小学的教学方法与教育方式后，下午我们去听了一节精彩的语文展示课，课堂讲解的文章是《挑山工》。今天的实习令我受益良多，我了解当代小学生的基本情况，为未来我们从事小学教育事业奠定了基础。我们都十分期待接下来的实习生活。
——2020级小教1班 耿陈
对待小学语文教学，不仅要教授课本中的知识，还要对课本中的知识进行拓展，比如多音字，形近字等。课堂上教师授课可以通过分角色表演，图文结合等有趣的方式来激发学生对于语文学习的兴趣。同时，让学生互相讨论和指正也是有助于加强对知识的印象的一个重要方法。通过今天的学习，我了解到了很多在教学方面的技巧，包括怎样和孩子们相处，怎么活跃课堂的氛围等，也让我认识到，路漫漫其修远兮，小学教育的道路任重而道远，我应不断学习和探索。
——2020级小教2班 丁小雨
前途似海，来日方长。通过今天的实习，我们深深地体会到，要想成为一名优秀的教师不仅要知识渊博，还要懂得与时俱进、善于创新。在实验小学的这段宝贵的实习经历让我们共同进步与成长！期待接下来的实习！
供稿：一队全体成员
编辑：安冉 李邵帆