潮平两岸阔,风正一帆悬

默言
创建于2023-05-17
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  艺优乐园期中工作总结

  转眼间,风的气味变了,花的色调变了,空气也开始带有别样的韵味。从春意盎然的春递变为初夏时节,阳光润色的季节,万物始茂迎夏而立。小满时节,回眸而望,万事从头,且行且奋斗。

学有榜样   向美而行

   

  在孩子的日常学习生活中,托管老师对于孩子的一点一滴进步及时给予表扬,突出“优点”,从每件小事出发,用身边的事例教育孩子,树立榜样,帮助孩子建立正确的价值观和人生观,发现每个孩子的闪光点,让孩子传承“三人行必有我师”的谦虚美德,在艺优乐园里快乐前行。

  对于孩子的进步及时给予奖励

见贤思齐  方能成长

  当勤奋的态度遇见坚韧不拔的精神;当求知的大眼睛紧跟老师的身影,知识的芬芳已悄然而至。

  在孩子学习生活中,孩子在托管完成当天的学习及作业,知识点都是孩子们在校学过的,所以一直坚持孩子们自己完成各科作业。遇到不会的“拦路虎”,同学商议解决,老师最后“出手”帮助。所以我们的课堂有时安安静静,只听见沙沙的写字声;有时会因为问题的观点不同而传出“吵闹”声,这时,老师也不会及时制止,只会在旁边旁听,在解决问题的关键时引导孩子,有时也传出朗朗的读书声,孩子的欢笑声…

  学习是“天天的事”,成长是“渐渐的事”,优秀是“坚持的事”。我们六年级开学初的资料语、数已全部完成,并且及时讲解认真批阅,发放给孩子,让孩子带回家请家长查阅。其他年级学习资料紧跟课程进度,根据孩子对知识点的掌握进行查漏补缺和专项训练。

将学习计划细化到每一天

日常教学工作

我们的小老师

  

00:20

  五月的天,清凉舒爽;春野浮绿,万物新生。孩子是学习的主体,在托管学习生活中,努力做好预习、巩固、复习三个环节。在学习中。有学习问题学生自己当小老师,虽然没有老师讲解的清晰,但是锻炼了孩子们的思维,培养了孩子们的自信心,提高了孩子们的学习能力。授人以鱼不如授人以渔。

  亲爱的孩子,愿你做快乐的学习鸟,用墨香装点羽翼,用知识充盈力量,振翅于广袤天地。

学生作业

六年级语文练习

阅读分享

         古人云:学,然后知困;读,然后知不足。读书,给孩子思想的自由天地…托管充分利用孩子学习的碎片时间,来读书、来分享。今天读一首古诗,明天朗诵一篇散文…从童话故事中映射出的深刻道理,到用发现美的眼睛记录多彩的世界;从革命先辈的英武不凡,到鞠躬尽瘁的家国情怀。

今天我来阅读📚

00:20

日常卫生工作

  托管日常卫生工作细致化,每天擦洗桌面,凳子、墙壁、窗台等,并用酒精枪进行消毒、地面喷洒84消毒剂。每月初要求老师对教室进行大扫除,刷洗桌椅、抽屉、墙壁等。每周两次对教室进行紫外线灯消毒,并聘请专业消毒人员对托管进行雾化消毒。

  日常用餐

  合理安排 孩子们在托管的一日两餐,做到一周不做重复饭菜,米饭两菜一汤,一荤一素;包子、花卷、馍、锅盔等主食给孩子变花样,饺子、菜合、酱香饼、煎饼、焖饭等孩子喜欢吃的也会给孩子变花样烹饪,丰富孩子的饮食,孩子喜欢吃的多安排。每周两次午点,同时将每日用餐以图片或视频形式发到班级群,便于家长了解孩子每日用餐。

  健康、  求知、务实是托管的教学理念。我们努力做到让孩子每餐有营养、每日有收获,在这个信息多元化的今天,在抖音、游戏、网络用语中努力培养孩子静心务实;用端正的学习态度;认真努力的学习,做最优秀的自己。

       你我彼此助力,成长造就,才是教育的光芒所在。希望我们亲爱的孩子,都像五月的花海,像初升的太阳,永葆朝气,向美而行。

  桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。相信学校、家庭、托管三位一体齐助力,我们的孩子将有一个灿烂的未来。既然已经飞身上马,就竭尽全力向着目标一路飞奔,穿越风雨后必花枝圆满,面向大海时定春暖花开。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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