阅读是心灵的窗口，是智慧的火花，为了营造书香校园文化，给家长和学生们提供更多的读书机会，让家长和学生在阅读中共同成长。达坂城中学以第二十八个世界读书日为活动契机，通过开展和家长的读书沙龙活动，引导学生与好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发家长和学生共读书的兴趣，让书籍为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
第一篇：文化特色展风采
活动以班级特色文化视频展播拉开帷幕，小学语文教研组组长尉芯儒老师精心制作了小学部班级文化视频，为家长们带来了视听盛宴。
学校处处体现阅读气氛，文化长廊是孩子们精心设计的展示报，是拳拳赤子心，是殷殷报国情；班级文化墙各具风采，是阅读后的收获，是经典中的传承，是诗词里徜徉，是古韵里的分享；室内读书角是孩子们的乐园，分享快乐读书吧，做最美小读者；学生们在阅读的海洋里开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，丰富人生。
第二篇：读书交流共分享
接着由家长代表和我校德育主任舍存慧老师共同分享交流。
一一班马子佩妈妈马丽萍分享《孩子，请别着急吃棉花糖》
三一班高东淼妈妈罗娟分享《最好的学区房是你家的书房》
五一班马铭杰妈妈马霞分享《不输在家庭教育起跑线上》
四一班史马文龙妈妈马志丽分享《这样帮助孩子学习最有效》
三二班林梓轩妈妈苏景分享《马燕日记》
二一班王歆诺的妈妈李萍分享《徐霞客游记》
二二班席子玥妈妈杨辉艳分享《下乡养儿》
五二班马欣娅妈妈马玉花分享《绿墙下的安妮》
一二班海晓川妈妈马桂芝分享《幽默的人跟谁都聊的来》
六二班马佳宁妈妈
赵晓萍分享《你是人间四月天》
六一班潘新天妈妈王晓玲分享《活着》。
其中，六二班马佳宁妈妈说：“家庭是第一任课堂，陪伴是最有效的教育，培养孩子的阅读兴趣应该从家庭开始。”三一班高东淼妈妈罗娟说：“最好的家庭教育就是亲子共同阅读，最好的学区房是自家的书房。”一二班海晓川妈妈马桂芝分享说：“想要处理好与孩子之间的关系，先改变自己，与孩子之间也可以幽默的相处，也能增进孩子的人际关系。”
家长们通过分享自己的读书心得交流了自己的家庭教育心得，教育家说，书是智慧的钥匙；史学家说，书是人类进步的阶梯；政治家说，书是时代的生命；文学家说，书是人类的营养品；而今天家长们说，书是不开口的老师；它不仅改变家长还能改变孩子。最后我校德育主任也呼吁家长们：春夏秋冬有轮回，日月升落有更替，但孩子的成长过程只有一次。孩子有什么样的未来，取决于家长的教育与引导，希望大家能帮助孩子迈好学习生涯的第一步。
第三篇：书香文化显德艺
阅读，使我们和孩子们的人生更加丰厚、激发孩子阅读的兴趣，今天孩子们通过自己的表演展示了书香的魅力。
小学部低段同学给大家带来的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。
小学部中段给大家带来的情景剧表演《放下手机伴我成长》，孩子就是祖国的花朵，孩子的未来，来自于父母的关怀，因为只有父母好好的关怀，才能让孩子有一个好的原生家庭，现在手机已经成为每个家长握在手里必不可少的一个机器，放下手机陪陪孩子，是孩子多么渴望的事情；
小学部高段为大家带来的经典名篇诵读《诗经·采薇》，阴雨霏霏，雪花纷纷的寒冬，一位解甲退役的征夫在返乡的途中蹒跚独行。他遥望家乡，心里百感交集。
第四篇章：埋下书香的种子
达坂城中学洪秋霞校长带来的讲座“让阅读成为孩子的习惯”带领家长走进书的世界。
洪校长在讲座中引用习近平总书记的读书观：
一是喜爱读书。这是“我要读”的一种自觉。
二是读好的书。这是“我知道读什么书”的一种理性选择。
三是擅长读书。这是一种我知道“怎么读”的“高峰体验”。
四是善于用书。这是一种对“读在于用”的理性自觉与实践自觉。
五是传授书经。这是一种具有“传道、授业、解惑”作用的读书指点。
告诉家长们读书的重要性，同时也要注意阅读不要急功近利，要静待花开！
第五篇章：赠好书共享书香
本次活动尾声洪校长为家长代表们送上了她精心选购的书籍，将书香传递给每位家长。
达坂城中学洪秋霞校长为分享的家长代表赠书
本次读书沙龙活动，以活动为突破口，不仅营造班级阅读氛围，还激发了家庭阅读氛围。以此为契机，为开启终生读书、爱书而砥砺前行。让每一位学生随时亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
读书是快乐的，读书是幸福的。读一本好书就是与一个高尚的人谈话。多读书、读好书、好读书，是我们的共同目标。读书的妙处不在所得，而在所思。
埋下书香的种子，让孩子幸福一生。在接下来的日子里真正的体会到：阅读 悦心 越己 约未来。
撰稿：舍存慧
照片：尉芯儒、张亮
审核：洪秋霞