为进一步规范课题研究，扎实有效地提升教师课题研究能力，传递教师实践智慧，促进教师教科研素养的发展，2023年3月13日晚，我校召开琼海市2023年市级小课题开题报告会。《核心素养下八年级信息科技渗透人工智能教学的实践研究》小组成员参加了本次开题报告会。
本次会议特邀请琼海中学教研室主任吴达明:海南省中学语文学科带头人，海南省第二批教育科研骨干，海南省教育科学规划课题专家库成员，海南省小课题指导专家，2019年主持海南省一般课题获优秀。我校办公室副主任许丽敏:海南省小课题专家库成员、海南省优秀小课题主持人、海南省优秀小课题指导教师、琼海市小课题评委。我校戴平章老师:海南省小课题指导专家，2022年主持海南省小课题获优秀。做开题指导点评。会议由我校教研室陈海杏副主任主持。
参加本次会议的有教务处覃业博主任、教研室林廷武主任以及学科教研组长、备课组长、课题组成员及青年教师。
小课题主持人蒙桃玉老师结合本校及学科实际情况借助PPT进行开题汇报。从课题组成员及具体分工，课题研究的背景、目标、意义、主要内容、主要研究方法、过程设计、预期的研究成果工等方面做了全面详尽的阐述。
课题主持人汇报结束后，吴达明主任就课题的研究内容、研究思路、课题的落实与规划等方面提出了指导性建议：1.课题名称不能过大，意义相关界定要清晰，目标与内容的表述要明确简洁。2.课题组成员应理清思路，明确课题研究步骤和方法。戴平章老师就课题的报告提出几点建议:1.课题名界定范围要缩小，2.做课题前要充分了解此课题在国内的研究现状和成果。3.明确课题研究核心概念。
最后，吴主任就老师们在做课题研究中存在的困惑做了专题讲座。他提出，课题研究要以问题为载体，要挖掘课堂教学中的问题作为小课题研究的内容，要把教学问题转化成研究问题，同时吴主任还结合教学实例对开展课题研究存在的问题提出了具体的解决策略。吴主任细致的指导，帮助老师们加深了对课题研究的理解，厘清了课题研究的思路，增进了参与课题研究的信心。
课题组成员认真记录专家组的意见，并根据专家的意见对开题报告进行了修正，明确了后期的工作开展。课题组的成员在今后的研究中，脚踏实地地完成每个阶段的任务，达成研究目标。