五月风光无限好，教研活动绽芬芳。在这温情洋溢，诗意渐浓的时节，为了进一步提升教育教学质量，推进高效课堂，适应新课改，促进青年教师的成长，并为广大教师提供展示、交流、学习的平台，5月17日上午，九街镇中心学校开展大教研活动，活动在九街镇逸夫学校举行。
本次活动有县教研室郭喜亭主任、姜店中心校业务主任田志军老师、吴城中心校业务主任谷佶松老师、莲花中心学校业务主任蔡军晓老师在百忙之中出席指导。九街镇中心校杨昂校长、孙贵欣主任携辖区各小学的老师代表参加，九街镇逸夫学校校长史晓杰带领本校小学部老师代表参与，由九街镇逸夫学校教导主任胡芳芳老师主持。
🌻课堂教学展风采🌻
尹晓亚老师执教的《小猴子下山》，依托童话故事，结合学生的年龄特点进行教学活动，通过爱的目光，爱的微笑，爱的语言，形象的动作和精美的课件把学生愉快地带入故事创设的情景中，学生积极地融入文本中，充当其中的角色，能自主的读、说、演，体现了低段语文教学声情并茂的特点。识字环节，抓住文本特点，从表示动作的字词入手，先让学生找出描写动作的词，接着引导学生明白“捧、抱、扔、摘”是左右结构，都是提手旁，跟手的动作有关，先是引导学生分别做做这几个动作，接着出示精心制作的识字抽抽卡，使得识字教学设计既有规律可循，又生动有趣。
陈锋老师执教的《数学广角——鸡兔同笼》，通过小游戏调节课堂氛围，先呈现鸡兔同笼的历史原题，再将原题改成数据较小的例题，然后引导学生填表解决问题，讲解多种解题方法之间的内在联系，渗透假设思想的本质，聚焦假设法，以生为本，多角度引导学生思考，多角度评价学生。一方面培养了学生的逻辑推理能力，另一方面使学生体会代数方法的一般性，以此来让学生感受古代数学问题的趣味性，受到祖国优秀数学文化的熏陶和感染，高质量地培养学生的数学素养。
趁大课间休息，教研室郭喜亭主任、兄弟学校业务主任及老师们参观了九街镇逸夫学校的教学常规档案、老师们的教案、新课标学习笔记、学生的作业及批改记录，大家纷纷表示:逸夫学校的老师们在业务方面用心程度令人称赞！
🌻反思评课促提升🌻
首先，九街镇逸夫学校史校长致欢迎词！
尹老师和陈老师分别谈了谈自己的授课思路和授课后的反思。
教而不研则浅，研而不教则空。智慧在碰撞中美丽，接下来辖区内各小学的老师代表进行了评课，他们从不同的角度，不同的方面谈了自己的感想、体会。
思如风发，言如泉涌。兄弟学校的业务主任对今天这两节课进行了现场指导。
教研室郭喜亭主任从专业的角度为课堂教学把脉分析，高屋建瓴、具体生动、启示深刻。多读书，读好书、善于讲好五种课、做好教学研究、写好教学设计、让我们收获颇丰！
课堂教学是一门有遗憾的艺术，正因为有遗憾，我们才会不断进取，不断成长，中心校孙贵欣主任做活动总结！
今天的教研活动，中心校高度重视。杨昂校长的讲话给了我们很好的引领，让我们深受启发，学无止境，教亦无止境！让我们多听课，勤评课，与同行在砥砺中一起发展，共同提高，做一名幸福的教书匠！
我们将以此次教研活动为契机，在今后的教育教学中充分考虑学生的年龄特点，博采众长，兼收并蓄，相信在共研、共进，共成长的教育途中，努力推进我镇的教育教学向着创新方向、特色方向发展！让我们共同享受更有意义的教育幸福！