卫辉市教研室王秋国主任一行五人于5月17日上午在中心校孔主任和杨老师的陪同下来我校进行调研指导工作，为我校教育教学工作注入新的生机。教育之美，美在育人；课标之耕，赋能成长。为全面贯彻新课标要求，切实实施“学习新课标 践行新理念 赋能新课堂”的活动，转变课堂教学模式，提升课堂教学实效。
黄校长和杨明芳老师就中心校及我校基本情况、新课标的实施情况及学校特色活动等方面做了详细汇报，特别指出在“双减”的政策下，我校“第二课堂”开展的富有成效，既丰富了学生的校园生活，又提升了学生的核心素养。相信在今后的教育教学工作中，老师们会将新课标的理念认真贯彻落实到课堂上，打造教学的新格局，让核心素养落地，培养有深度、有温度、有态度的时代新人。
各位授课教师紧扣“新课标”与“双减”要求，精心设计课程内容，以生为本，多元教学，完美展现各自特色。课堂上，她们各个神采飞扬，激情四射，以自然的教态、丰富的知识、耐心的引导，充分点燃学生思维的火花，学生个性尽张扬，教师风采尽绽放！
研而生思，研而生效，教研结合。 课后，调研老师、授课教师及听课老师聚在一起进行了面对面的亲切交流。各位授课教师首先针对本节课进行了教学反思，随后各位教研员对每堂课大到课堂的整体架构和设计思路，小到某个知识点的具体讲解进行了细致恳切的点评。授课教师认真听取教研员们提出的宝贵建议，同学科听课老师也倾情参与到讨论中来，受益颇丰。
座谈会上，我校语、数、英三个教研组长及学科教师代表首先就新课程标准学习、学生学习习惯培养、先学后教模式和作业设计等方面发表自己的见解和学校的落实情况，同时提出践行新课标时遇到的疑惑，王秋国主任及教研室各专家老师们为我校老师答疑解惑，并提出一些切合实际的指导性意见，同时强化“文化自信”的价值取向，鼓励老师们要有创新思维，要做到育人方式的变革。中心校杨老师汇报了各教研组工作开展情况，调研人员对中心校及我校教研工作给予肯定与表扬。
砥砺前行更思进，策马扬鞭更奋蹄。我们将继续在行动中思考，在思考中反思重建，不断地将理论与实践相结合，进一步领会新课程标准的内核，持续更新教学观念，把握教学的价值取向，吃透新课标，践行新理念，赋能新课堂。让核心素养在深耕的泥土里开出绚烂之花，结出丰硕之果！
编辑:杨露娟
一审:黄 倩
二审:徐光宇
三审:辛小凤