东岳镇中心校的教研活动，已成为教师展示交流的舞台，自主成长的土壤，走向成功的桥梁。在教研活动过程中每位教师都是主人，自定主题，自发研究，自我发展，自主成长，人人都在行动，人人都有提升。
2023年5月17日上午第二节课，丁老师执教《同分母分数加减法》在五（1）班如期而至，真正落实学校的教研制度。
本次活动高年级组数学老师都积极参与其中，夏明开校长、徐森副校长和夏明国副校长也莅临指导！
为了激发学生学习数学的热情，体现生活中处处都有数学。从课前做手势舞，到早上吃早餐问题，从而引出教学中的例1主题图。让学生观察图并让学生发现其中的数学信息，从而提出数学问题。 通过动手操作、小组合作、共同探究出同分母分数加法的计算方法，师生共同总结同分母分数加减法的计算过程，自主探索和归纳同分母分数加减法的计算法则。
丁老师关注学生的学习方式，促进三维目标的落实。整节课，做到了以学生自主学习为主，学生能回答老师的绝不包办代替。在教学时，充分让学生自己探索，充分让学生去交流。让学生在学习的过程中体会到成功的快乐，“三维目标”也得到了落实。
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课堂练习中，孩子们积极参与到丁老师提出的问题中，踊跃答题，我们的孩子棒棒哒！
最后，老师们坐在一起对本堂课进行了研讨交流。每一次的进步都是生活中的不断积累，每一次的学习都是为了成长，不积跬步无以至千里。感谢学生的配合，感谢老师们的指导！
总之，在本次教研活动中，我们力求充分关注学生的自主探究与合作交流;力求给学生提供足够的时间和空间，便于他们积极思考，大胆尝试，在探索中体验成功的喜悦。