春风至，万物荣。目之所及,皆是崭新气象;心之所往，皆是成长期盼。2月21日-3月1日，我有幸参加了“国培计划”(2022)一河北省县级培训团队信息技术应用指导能力提升培训。
随着科技的飞速发展,信息技术的多媒体化已经成为科技革命的主流。信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。
培训中我了解了很多利于教学和学习的软件，也学会了很多信息技术融入课堂的方法。在学习中,我深深感受到
1、课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计算机工具性能,利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。
2、学习内容非常实用，像多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为教师深入开展教科研更多的获取资料、展示成果提供了帮助。
3、本次的学习给我感受最深的是，我觉得本次学习重要的不是学技能，学模式而是学一种思想，一种促进学#生主动探究学习为主的思想，一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑，从而达到使思想和技术融为一体，使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。
4、培训过程中,有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例，通过和小组老师们一起“头脑风暴“式的讨论与分析,更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。
通过这次培训，我认识到推进信息技术2.0工程的任务是艰巨的。经过几天时间的紧张学习,以及倾听专家的经验传授的同时，与小组学员一起学习、交流,对现代教育技术条件的教育理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。