作为一名妈妈，爱孩子大致就是生活中的全部，和孩子在一起的乐趣很多，而陪孩子读书也是其中之一。小的时候父母教育我们好好读书，长大才有出息。“好好读书才能报效祖国，做一名对社会有用的人”这是小时候老师给我们的教导。如今我又把这些传承给我的孩子。我告诉她读书能让我们增长见识，读万卷书行万里路。
读书能让人变的通透，视野变的开阔。与人交流变的恰到好处，可以收藏锋芒变的儒雅沉稳。腹有诗书气自华，从流浪大师沈巍以及从董宇辉老师这些有影响力的人身上我们看到了读书的魅力。让我更加坚定读书是能让我们变的更优秀的唯一低成本的事情。
在没有生孩子之前其实我也是一个离不开手机的人，是爱改变了我，当了妈妈以后关注点就到了孩子身上，最初我们关注育儿，希望孩子尽快会爬、会走路、长高、健康。当孩子上了幼儿园以后，希望孩子交流顺畅，希望孩子可以正确的语言表达。。。等等，当父母的总希望孩子更好。就这样一步步，开始关注画画、写字以及阅读。
在暖民心工程免费图书馆开放的契机下，在学校和老师的倡议下，我和孩子一起拿起了书本。同时在生活的教训下，更加觉得读书、多读书至关重要，特别是孩子二年级开始写作文之后，我为孩子买了《成长日记》《好玩的数学》《节气故事》《生肖故事》《优秀作文》《诗集》《父与子》《为自己读书》等等各种书籍。她最喜欢的是《父与子》在诙谐搞笑的互动中感受父爱。《成长日记》在幽默中让她释放压力，教会她如何化解同学矛盾，解决成长中的烦恼。《节气故事》《生肖故事》让她了解到什么是二十四节气，生肖动物排列的趣味小故事中学习大道理。《优秀作文》让她在写作上得到提高，真正体会到“读书破万卷，下笔如有神。”的道理。能从阅读中获得帮助，才是她更爱阅读的动力。
孩子通过看书她增长了知识面，了解了很多不知道的事物，偶尔她也会说一些我都不了解的小知识或者小常识，这让我感到很惊讶，我会问她为什么知道，她告诉我是在我买的课外书上看到的。不但大宝通过阅读作文变的好起来，小宝才3岁小班的时候幼儿园老师给她的评价是小小的你经常蹦出好听的词汇，我想这与姐姐平时阅读和与她的谈话有影响，所以阅读不但给自己加分还能影响家人、朋友以及我们身边的人。我也是通过陪读这段时间了解了一些历史人物、一些值得敬佩的人。更加深切的感受到书是精神食粮。
阅读应该是生活的一部分。并不是要求孩子学业发展如何如何，只想尽力之后顺其自然。希望她在生活中遇到想表达的的时候可以用自己所学到的知识表达出来，而不是像我们一样偶尔感到迷茫和词穷理屈。成年人在交流的时候知识的匮乏会给我们带来很多尴尬的瞬间。人生不能重来，希望我的孩子不会。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。通过读书孩子偶尔也会给我一些惊喜，一年前有一次家人去花果山游玩的时候，小小的她站到高处情不自禁“威楼高百尺 手可摘星辰”她想表达自己站的那儿很高。每当这个时候我感到很欣慰。小宝经过小区河边的垂柳下也会一边跳一边吟唱出“柳树姑娘站岸边，细长柳枝垂水面......”
同时，有句话“读书百遍其义自见”。都能看出读书的好处，书是前人智慧经验的结晶，读书是我们借鉴前人的经验成就自己。通过读书让自己在生活中遇到问题不迷茫。
也有觉得自己文化不高的，做不了什么，其实这样更需要多读书。也看网络上有些家长想为孩子创造一个读书的氛围，然后假看书的，在书中放一个手机，其实我并不赞同那样的做法，我们自己都不够努力和真诚又如何去影响身边的人呢？这里我建议从自己看的进去的书入手，我们也可以带着问题去看书，从书中寻找答案，我认为不喜欢看书的人一定是没有找到适合自己的书，未能在书中找到共鸣，没有达成共识或者还未能在书中找到乐趣。最初可以尝试着去看不同的书，然后找到适合自己能看得进去的书，再书中深挖，知识里遨游。在我看来陪读并不一定要你有多深的学问，只是陪着孩子、了解孩子、欣赏孩子的一个过程。 人都是喜欢来自他人的鼓励和掌声的，我们做什么事情都需要有人支持，需要有观众，我们不一定是台上那个人，但是我们可以让孩子成为台上那个人，而我们做台下鼓掌的那一个足以。不要让她独自舞蹈台下空无一人。其实陪读也是增进亲子关系的一个过程，你可以在陪伴的时间里细心观察、一起探讨更多的了解她。
——思源东山分校301班胡*茜家长《陪读有感》