为扎实推进信息技术与教育教学的深度融合，进一步提高全体教师信息技术运用能力，提高教学效果，提升教育教学质量，促使教学实践能力再上新台阶。近日，我校各个学科结合信息技术2.0项目能力点开展信息化教学“青蓝比肩教学竞赛暨青年教师素养大赛”成果展示与分享活动。2023年4月，抚松镇第二小学校举行了第一届青蓝比肩暨青年教师素养大赛。
本次活动由教导处精心组织，立足于本校实际情况，经过反复斟酌与讨论，制定了活动方案， 共安排四项内容：课程标准考试、粉笔字、简笔画、课堂教学。
信息技术实践，“课标”考试探索
第一项竞赛内容就是专业知识测试。测试内容以进修学校的“主题教研”为蓝本，信息技术与学科融合，在校本研修中探索和实践，考试过程中，各科教师严格遵守考试纪律，沉着冷静，潜心作答，规范书写，以认真饱满的状态完成了整个考试。
考试结束后，由各位评委阅卷，将考试成绩反馈给教师本人。组织参加考试的青年教师自我反思、总结、提升。
信息技术赋能，彰显广泛思路
板书设计融合了粉笔字、简笔画以及教师对课文的独到理解。运用思维导图帮助学生梳理文章结构，更好的理解文本。通过2.0培训我们获得数字资源更多，更加有效的融合借鉴，拓宽思路。
巧用信息技术2.0，助力课堂新活力
“信息化与学科融合”研究课的展示。切切实实地借助信息技术为课堂增质提效。课前，教师借助A1技术支持的学情分析中以问卷星的方式了解学生关于各科方面的认识情况，制定了活动目标和内容。各组师徒认真钻研教材，精心设计教法，师父与徒弟在一起反复磨课、修改、调整，力求打造最精彩的课堂，力争做到真正的“青蓝比肩”与信息技术巧融合。课堂上，利用希沃投屏、A3演示文稿制作等技术，充分凸显了A3演示文稿设计与制作这一能力点，以富有趣味的音频、图片吸引学生的注意力，并结合图与动画课件，帮助学生梳理、记忆知识点，有效突破活动重难点。教师活动结合运用A5技术支持的课堂导入能力点，灵活地运用希沃中动画效果、音效等技术激发学生活动兴趣。呈现A5技术支持的课堂导入；大大提升了学生的参与性。呈现A6技术支持的课堂讲授，逐步引导学生完成教学任务，并以小组合作的形式使教学活动变得生动有趣。七对师徒青春洋溢，饱含活力，聚焦教材，课堂设计新颖，内容丰富多彩，师生互动默契，为大家呈现出一堂堂干货满满、趣味盎然的视听盛宴。
在聆听了14节精彩课堂之后，就竞赛课进行了深度交流，并由闫和福校长对两代教师的优质课给予精彩点评。校长指出信息技术已经成为现代师生钻研教学必不可少的手段。提升教师信息技能已成为当下教育的热点，并重点就信息技术在教育教学中的实践应用进行指导。闫校长对此次不同学段不同学科课，巧妙运用现代信息技术达成学生学习目标的探索和创新给予高度的肯定，他比喻信息技术是“千里马”，教师是驾驭“千里马”的“骑手”，教师要不断修习，让“千里马”为我所用，他期待每位教师在教育教学之路上自由驰骋，带领学生在知识海洋里畅游，成为幸福的现代教育人。
通过评委们公平公正公开的打分，活动评出最佳资深教师、最佳青年教师各两名，最佳师徒两组。
这次活动，不但给全体一线教师提供了一次很好的学习机会，更重要的是巧妙运用信息技术2.0提升了青年教师的综合素养，夯实教师了教学基本功，促进了青年教师的成长发展，同时也为今后更好地做好教师培养工作提供了一种模式。今后，学校将继续举行各类教师专业类比赛活动，在信息技术支持下不断提高教师的专业素养和理论水平，全面提高学校教育教学的综合竞争力。