五月春更浓，绿满三千里。在这春意浓浓，繁花似锦的季节，为了进一步理解和落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》方案精神，将新课标教育理念及基本要求有效地运用到课堂教学中，2023年5月16日上午，东区小语人在建安区镜水路小学参加了《循“简·慧”语文，议“单元”“情境”之“大”》“吕蔚屏教研名家工作室”建安区送教送培活动。
本次活动主要有课例观摩和课例点评两大环节。参加本次教研活动的有吕蔚屏教研名家工作室、许会娜名师工作室、赵蕾名师工作室、李丛梅名师工作室、李英名校长工作室、襄城县张丽敏团队、鄢陵县张静涵团队及各乡镇、区直各学校小学语文教师。
第一节是襄城县教研室张丽敏老师带来的五年级下册第二单元《识“猴王”，话成长》的多文本阅读课。张老师通过五个层层递进的课堂任务，创设多种方式的读书交流活动，引导学生借助精读课文学习中掌握的方法进行“文学阅读与创意表达”的实践运用。围绕本单元学习主题“古典名著”，完成相互关联的系列学习任务，促进单元目标的有效达成，让学生的思维能力在运用实践中得到进一步发展。
第二节是赵蕾名师工作室种子团队冯祎珠老师为我们带来三年级上册第四单元《胡萝卜先生的长胡子》的单元整体教学课例。冯老师以魔法学院修炼“预言家”大单元情境呈现，承接上节课学生获得的两个预言法器，引入第三个预言法器的学习。冯老师带领学生在读中验证预测，训练学生进行有依据的预测。通过“初步预测一一自读提示一一同桌交流一一实践预测一一小组合作一一验证预测一一预言家试炼”等具体环节来让学生懂预测方法，用预测方法，通过多样化的任务活动锻炼学生的思维能力，并提高学生语言表达能力，落实新课标中单元整体教学的任务要求。
接着是“打开‘万花筒’，看语文课堂教学”观课议课环节。
本环节由吕老师主持，张丽敏老师、王小琪老师、许会娜老师、袁晓亚老师、李丛梅老师分别从五个方面来观察评议上面两节课例。张老师从学为中心的课堂要求来评议，提出课堂以学生的学为主体，通过多种任务活动，让学生在课堂中得到能力的提升。王老师主要是对第二节课例的大单元情境教学的解读，从最初的情境设置到最后的磨课上课，都是根据新课标中大单元整体教学的具体要求来融合设置各课时。许老师、袁老师、李老师分别从语言运用、学习情境和思维发展这三个方面给大家做出了详细的解读和分享，台下老师受益匪浅。
最后由吕老师对本次活动做总结，提出了“简·慧”语文课堂教学理念。“简”主要是针对老师提出了目标精简、内容精简、结构精简和讲授精简四个方面的要求，“慧”主要是对培养怎样的学生提出了慧目、慧齿、慧智、慧心四个方面的培养目标。吕老师立足新课标理念，给老师们提出了贴合教学实际的具体方法路径，占位高，值得每一位小语人认真学习，并在今后的课堂上认真打磨实践。
教而不研，则教必失之肤浅，研而不教，则研必失之深晦。通过本次的课例观摩和专家点评，我们东区小语人且思且成长，将继续根据吕老师提出的“简·慧”小学语文课堂教育理念，探索大单元情境教学的课堂模式，把新课标的精神落实到教学实践中，让核心素养落地生根，不断提高课堂教学的质量。活动虽已结束，但我们东区小语人对教学的思考与探索将永不止步。