水韵潺潺润万物
书香悠悠沁童心
阅读是一种美好的遇见
翻开书本
去打开知识的大门
期待那缕缕书香浸润心田
亲爱的老师、家长、小朋友们：
高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。书不仅对于成人来说是精神食粮，对于孩子们也同样有着特殊的意义。早期阅读能培养幼儿良好的听说习惯，培养幼儿在听的时候对所听故事内容进行分析和评价的能力。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听孩子们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!
本次阅读活动旨在拓展孩子们的眼界，培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯，加强家庭之间的亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读书氛围。为此，品格风憬天下幼儿园倡议孩子们养成爱读书、乐读书、会读书的好习惯，并鼓励全体教师积极参与到阅读活动中，带动幼儿和家长一起多读书,读好书,让书香浸润孩子的童心，让书香飘进每一个家庭，让阅读成为终身的习惯！
1.坚持阅读:每天在老师或家长的陪伴下，坚持阅读15-30分钟，给自己的阅读安排“专属时间”，并积极参加“亲子阅读”“品格电台”“故事分享”等活动。
2.学会阅读:爱护眼睛，用正确的姿势阅读，会一页一页地翻看图书，阅读时轻轻翻，图书破了学会修补。
3.好书分享:自己喜欢的图书乐于和小伙伴一起分享，体验阅读的快乐。
4.学会整理:每次看完都能将绘本放回原位，经常整理收拾自己的小书柜，做个文明的小读者。
5.故事表演:和小伙伴、爸爸妈妈一起讲故事，演绎故事情节，分享快乐阅读时光。
6.创编故事:鼓励孩子自制图书、自制书签、自创绘本，与伙伴共享自己的创意。
1.远离电子产品:成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
2.共创家庭阅读角:在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，有孩子的专属书柜和安静看书的地方，营造书香家庭的环境氛围。
3.共读好书:坚持做孩子的表率，每天抽出15—30分钟陪伴孩子共同阅读，让美妙的故事陪伴孩子成长，引导孩子积极参与幼儿园亲子阅读活动。
4.故事分享:家长是孩子最好的老师，孩子是看着父母的背影长大的，积极参与园所“图书漂流”故事分享会活动。
1.做引导者:向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍，鼓励家长坚持亲子阅读，让幼儿爱上阅读，养成良好的阅读习惯。
2.做阅读者:选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得，言传身教。
3.做实践者:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中，做到知行合一。
4.做分享者:教师将自己的学习心得、经验进行分享。
活动一:“阅”创造.越成长——自制图书、自制书签活动
活动二:“阅”旅行.越优秀——图书漂流活动
活动三:“小书虫”展风采——幼儿辩论赛
活动四:“花”样阅读——品格电台、家长课堂、绘本表演
以书为媒
以阅读为纽带
让我们和孩子一起
走进书的世界
在书中收获美好和感动
享受阅读带来的无限魅力
让阅读成为孩子一生的习惯
让好书成为孩子一生的陪伴
品格风憬天下幼儿园
2023年5月15日