为了增进学校教师之间的交流，提高教师专业素养和教学能力，5月17日上午杨桥镇杨桥完全小学数学组展开了本学期最后一次集体教研活动，本次教研上课老师是肖政林老师，炎热的上午并没有褪去同学们对数学课堂探究的热情，在整堂课程中学生们也怀着对同分母分数加减法的疑惑和兴趣拉开了本次集体备课的序幕。
本节课《同分母分数加减法》通过游戏激趣的方式导入，从练习题的设计可以知道肖老师在平时的教学中注意对知识的迁移和对知识系统性的衔接，更是为学生五年级学习分数加减打下了良好的基础。
数学源于生活，用于生活。通过吃饼这一生活中的情景，让学生理解同分母分数加减法的计算规律，并让学生自己总结出同分母分数加减法的算法。充分展现出学生是学习的主体，教师是学习的引导者。让学生充分的说，大胆的想，并作适时的评价。
课后，老师们聚在一起，首先肖老师对本节课进行说课和反思，随后分年级组对这本堂课进行了探讨，听课老师各抒己见，指出本节课的亮点和待改进之处，教研组长进行总结，老师们收获满满。
通过教研活动，增强了老师们的凝聚力，促进了教师们的专业成长，使教育教学能力更上一层楼，进一步提升课堂教学质量，同时促进了学生的个性发展，提升学生数学的综合素养。