风正潮平，自当乘风破浪；
车光马骏，更需奋策扬鞭！
教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘才会硕果累累；讲坛是一方舞台，唯有思考创新才可异彩纷呈；反思是一剂良药，唯有找出“病因”，才能药到病除。为进一步查找上半学期教学中存在的问题和不足，及时调整教学策略，推动教学质量稳步提升。5月16日儋州市第三中学七年级召开春季学期期中考试质量分析会，与会人员有政教处主任符兴华，初中党支部书记、年级组长刘玉城，少工委副主任麦秀敏及七年级全体科任老师。会议由麦秀敏副主任主持，会议内容分三项进行：
一、各科备课组组长做试卷分析
二、刘玉城组长对期中考试各项数据做整体分析
三、符兴华主任对班主任工作做指示
各科备课组组长对本次考试中本科的三分四率做汇报，并详细查找失分点，分析失分原因及学生答题上存在的不足，并给出具体有效的建议：
语文组：
1、每次考试前老师们可根据本班的基本情况，给本班学生上两三节专题复习课。比如记叙文，说明文，结合手中的资料讲解常考题型的答题方法，并印适合的资料让学生加强训练。
2、继续加强作文的训练。对于不会写作文的学生要复印常考主题的作文范文，让学生模仿其框架，举自己的事例，可避免作文字数不够，甚至是空白的现象。
数学组：
1、落实作业，严抓书写。
2、抓基础、抓计算；提高审题能力，规范答题。
英语组：
1、利用好早读和大课间的时间，给学生安排学习任务。
2、加强优生的辅导。
3、关注差生。
政治组：
1、夯实基础，构建知识网络，增强复习的系统性。
2、落实学生主体地位，切实提高课堂效率。
3、联系实时政治，提高审题能力。
4、加强学生答题规范的指导。
5、培养学生热爱生活，喜欢道法课的兴趣。
6、针对中考常见热点题型分专题讲解、训练。
历史组：
1、要从思想上重视历史学科。
2、对课本涉及到文言文的要加以讲解。
3、对课本的一些历史基本常识一定要扎扎实实落实好，让学生准确无误的掌握。
4、培养学生读图、识图，从材料中提取有效信息的能力。
5、对所学的历史知识一定要及时的进行单元总结。
生物组：
1、在今后的教学中应重视基础知识的教学，突出能力培养，加大重点知识的落实力度。
2、注重学生学习方法的指导，学会审题做题，学会学习。
3、倡导科学教法，激发学生学习生物的积极性，并从思想上重视生物课。
地理组：
1、重视读图能力的培养，有针对性培养学生的学科素养。
2、加强教法和学法的研究，提高复习课的效率，规范复习课的教学。
3、正面激励学生，力争目标实现。
4、模拟演练、查漏补缺、错题拾遗、回归课本。
刘组长首先强调本次所做数据材料的优点：所做的数据分析，将三次考试成绩进行归类，便于老师们直观的掌握数据，对老师们的教学有较好的指导作用。
1、对本次期中考试的各项数据做详细的分析。
其中肯定好些班级总分平均分有了较大的进步，已超过了年级制定的目标，认为它们的进步关系到我们学校中考的升学水平。并提出以下要求：
▲指出低分段学生会后要召开会议，做思想工作，鼓励他们今后要把重心放在学习上。
▲ 语文、英语科要加强早读、晚读的力度，以培养学生的语感。
2、本次考试各科组、班级平均分与之前制定的方案进行对比。
大多数科目达到所制定的目标，对达到目标的给予肯定，对未达到的鼓励加大力度，强抓、稳抓。
3、解读新的方案。针对本次考试年级制定了各科组、各班级新的方案目标。
通过本次期中考试分析，七年级老师们进一步明确了今后的教育教学工作的目标及重点，也促进了各备课组、学科教师间的统筹协调，为七年级下一阶段的教育教学工作的有序开展，学生成绩的稳步提高奠定了重要的基础。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
积跬步，至千里，积小流，成江海。
在今后的教育教学中，七年级老师们将进一步优化教育资源，关注学生全面发展，打造有效课堂，凝心聚力，真抓实干，力争在期末考试中再创佳绩！