教导处精心制定了本次竞赛的活动方案,英语教师依据不同学段的学生能力、单元主题、语言知识、文化内涵等选择性布置不同形式的视音作业。视音作业分为信息介绍型、演绎解说型和移动展示型三类。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。我校全校英语老师都非常认真对待,校领导也仔细、公平公正地从作品的主题内容、语言表达、形式多样、材料规范等方面综合考量,评选出优秀作品,呈现不一样的精彩,下面让我们一起来围观吧!
走出去,探文化之髓
六(2)班 黎子怡
六(1)班 昌礼康
六(3)班 黎雅涵
六(4)班 黄怡娜
品四季,感文化之美
一年四季,春夏秋冬。春游芳草地,夏赏绿荷池,秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。你最爱哪个季节?
五(1)班 陈璟浠
五(1)班 李晨曦
四(2)班 肖嘉妮 田钰沁 彭锶宇
爱生活,树正确价值观
六(1)班 刘希贝
五(3)班 文睿哲
三(3)班 吴飞扬
四(4)班 周琳薇
五(2)班 李羽昂
四(3)班 黎紫灵
三(1)班 肖冰洁
三(2)班 李名岑
四(1)班 昌皓麟
竞秀校园,竞秀学子绚丽织梦。小小的视频,承载着孩子们大大的梦想。各年级孩子精彩的表现,给了老师们大大的惊喜。比赛结束后,评委老师们依据选手们的不同表现评选出一二三等奖。
获奖名单:
一等奖:吴飞扬 黎紫灵 陈璟浠 黎子怡
二等奖:肖冰洁 李名岑 周琳薇 肖佳妮 田钰沁 彭锶宇 文睿哲 李羽昂 刘希贝 昌礼康
三等奖:吴可馨 刘涵玉 昌皓麟 刘美慧 周依凤 黎歆雯 文言心 李贺政 李晨曦 周袁毫 谢姿妤 黄怡娜 黎雅涵
一等奖获奖学生
二等奖获奖学生
三等奖获奖学生
本次英语创意作业比赛的开展,多学科的完美结合,极力地发挥学生们的想象力和创造力,让学生们充分展现自我。希望中心小学的学子们可以将中国传统文化内化于心,外化于形,将英语学习和中国传统文化有机融合。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索, 全体英语老师将更加努力促进学生全面发展,落实培养学生英语学科核心素养,让学生在追逐梦想的道路上逐渐丰满羽翼,飞向远方。
供稿: 萍乡市基础课题《农村小学英语课堂教学融合中华传统文化的实践研究》荷尧镇中心小学 英语课题组 刘艳
审核:李霞 黎丽 曾露