英语学习不仅要培养学生的语言能力,更要培养学生的文化意识,让他们更好地体验到学习英语的乐趣,让学生能够用英语讲好中国故事,向世界传递中国声音,我校四月举办了荷尧镇中心小学(英语口语组)“国风英语我来Show!”英语趣配音活动。
接下来就让我们一起来感受一场不一样的配音大秀吧!
中国民间故事
中国民间故事通过口口相传,流传千古。大多情节夸张、充满幻想,表现了人们的良好愿望,让我们来听听孩子们“用英语说中国故事”吧!
六(2)班 刘美琪
《神笔马良》
六(3)班 张昊琦
《神笔马良》
四(1)班 黎琼洪
《龟兔赛跑》
古诗词
最美的春季若用最美的语言来描绘无疑便是古诗了。那么若这些诗歌被翻译成英文的话又将有怎样的美感呢?
六(1)班 周忆雪
《清明》杜牧
六(2)班 文宇欣
《如梦令》李清照
中国传统节日
中国的传统节日蕴含着深厚的历史文化与人文情怀,让我们用英语向世界展现中国文化的精彩浪漫吧!
六(2)班 黎伟亮
春节
六(3)班 刘芳雅
春节
四(3)班 周陈浩 黎钰汐
四(4)班 熊天宇
端午节
四(2)班 田钰沁
中秋节
中国四大名著
书里的人物、内容,早就融入我们的血液里,成为不可磨灭的记忆,是中华民族文化传承最有代表性和辨识度的一部分。看,神通广大的孙悟空来了!
五(2)班 黎烨伟
《西游记》
中国传统习俗
中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,有许多独特的风俗习惯。瞧,同学们正用英语向我们介绍着中国风俗呢!
六(1)班 吴嘉仪
年夜饭
六(2)班 李慧乔
年夜饭
六(2)班 吴依琳
烟花爆竹
六(1)班 蓝雨鑫
烟花爆竹
五(4)班 黎思磊
新年穿新衣
汉语问候语
汉语问候语的文化是汉族文化的代表,它源于汉文化,具有深厚的文化底蕴,是沟通汉文化民族之间最普遍的一种方式。
六(4)班 黄怡娜
《你好,中国!——你好》
伴随着生动流利的英语,引导孩子去寻找中国传统文化的根脉,让修身、齐家、治国、平天下的种子从小在心中萌芽,实现了语言教学培养品格和能力的作用。在欢快的音乐和热烈的掌声中,我们为获奖选手们颁发了奖状,受表彰的同学之所以能在竞争中脱颖而出,登台领奖,感受成功的喜悦,是因为他们自强不息,志存高远,敢于超越自我,希望全体同学以他们为榜样,力争上游,共同进步。
附获奖名单
一等奖
刘美琪 张昊琦 黎琼洪
二等奖
周忆雪 黎伟亮 吴嘉仪 田钰沁 黎烨伟
三等奖
周陈浩 熊天宇 黎思磊 蓝雨鑫 文宇欣 吴依琳 李慧乔 刘芳雅 黄怡娜
本次活动能取得圆满成功,除了孩子们精益求精,不懈追求,更有全体英语老师们的通力合作,中国故事,世界表达,让课堂刮起“中国风”,让中华文化随着英文语言走向世界!
供稿: 萍乡市基础课题《农村小学英语课堂教学融合中华传统文化的实践研究》荷尧镇中心小学 英语课题组 刘艳
审核:李霞 曾露