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【潇湘·教学】“展风采 促成长”——公园集团2022级新教师英语优质课选拔

创建于2023-05-17 阅读1353

  为促进2022级新教师的不断成长,提高2022级新教师的教学能力和水平,营造互相学习、共同进步的教学氛围,夯实青年教师驾驭课堂教学的基本功,2023年5月15日,徐州市公园巷小学教育集团2022级新教师英语优质课选拔活动在潇湘路学校小学部举行。云龙区英语学科教研员刘煜鹏老师莅临现场,担任评委并进行指导。校领导及英语组学科教师参与听课。

  此次活动中,三位教师精心准备,充分利用多种教学手段及多媒体设备,将新课程理念渗透到教学环节中,不同程度地调动了学生主动学习、积极参与的热情,受到了听课老师的好评。

  严静老师这一堂课清晰实在,扎实系统,动静结合,严老师以新的课程理念为指导,充分考虑学生的年龄特点,由英文动画《Finding Nemo》导入,充分调动起学生兴趣。并注意利用生动的课件、图片、卡片、身体语言、表情动作等作为教学资源,并能贯彻以学生为中心的原则,关注教学过程,让学生真实感受、体会情感,并在课程最后引出“伪装”,做到了学科间的课程融合与提升。

  李若菲老师以海底世界视频为导入,给予视觉冲击,让学生直观大海中各种神奇的鱼类,从而进入绘本的情景之中。授课过程中以引导学生观察图片为主,来体会三种鱼的不同情感状态,最后通过保护色这一线索,结合自然学科融合,让学生了解不起眼的小棕鱼正是得益于低调的保护色从而躲过被大鱼捕食的厄运,进而通过询问“How do the red and yellow fish protect themselves ?”的问题,培养学生的发散思维。

  鞠慧敏老师的Funny fish一课,经过组内集体磨课,反复试讲,以故事情节为抓手,从导入开始设置悬念,启发学生思考三条鱼不同结局的原因。以此引出动物的伪装,学会保护自己。学生通过小故事得出大道理,在绘本的趣味性中体验到学习英语的乐趣,鞠老师很好的结合了新课标的三个目标进行问题设计,亲和的教态和良好的个人素质都体现了一个新星教师的潜力。

  此次优质课评比活动既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、超越自我的平台,也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的机会,也必将激励新教师更加深入钻研课堂教学,提升学科素养,达到以赛促教的目的和效果。愿我们教学相长,不忘初心,砥砺奋进,放飞新梦想!

编辑:严静

审核:李继媛

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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