教师教学水平的提高不仅要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开专家的引领。为进一步更新教育教学理念，全面提高课堂教学质量，促进教师快速成长，2023年5月16日，长春市二道区进修学校生物教研员杨春、地理教研员陈明莅临长春市第五十三中学进行听课、评课、磨课指导。
两位教研员到校后进入课堂听课，分别听取了张航老师的生物课《鸟的生殖和发育》、关梦娇老师的地理课《二轮专项复习》。她们全程认真记录课堂每个环节，观察教师授课效果和学生的学习状态。
课堂上，老师们神采奕奕，精神饱满，同学们奋发向上、精神昂扬，展现了学校师生良好的精神风貌。各授课老师践行育才课堂教学模式，老师们积极发挥自己的聪明才智，把先进的高效课堂教学理念渗透于活动中的每个细节，有的启动激趣，有的建构清晰，有的巩固和建构扎实，有的总结到位，呈现出了很多精彩的教学片段。
课后，两位教研员对授课教师进行了评课、研课、磨课。首先教研员对授课教师认真备课、虚心学习的态度给予了充分肯定。然后针对课堂中细节的不足和缺失，引导教师细致分析。从教学目标的确定、教学各环节的设计与衔接，从教师的教态、评价语，师生互动交流以及如何激发学生兴趣等方面对教师进行指导，将学科特色的理念融入个人的理解，毫不保留地呈现给教师，指导教师进行更为合理的课堂设计，力争为新教师打造和谐、高效、优质的课堂。
一次视导，一次交流；一次交流，一次收获。此轮教学视导活动不仅是对我校教学工作的一次检阅，更是为学校夯实“双减”，践行高效课堂、提质促优，推动了学校高质量发展的步伐。
此次听课、评课、磨课指导活动，使教师有机会获得专家面对面的指导，激发了教学热情。教师在拓展教学思路、提高教学能力的同时也进一步转变了教学观念，提高了课堂教学的效率，从而促进教学水平的提升。我校将以此次活动为契机，进一步落实新课程理念，并为教师成长搭建舞台，助力教师快速成长，使学校教育教学质量有质的飞跃。