教学展华彩,视导明方向——桐河一小迎接县教学视导工作报道

桐河一小吴祖静
创建于2023-05-17
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  为深化课堂教学改革,规范日常教育教学行为,全面提高教育教学质量,5月17日下午,唐河县教研室一行领导莅临桐河一小进行教学视导。

       本次视导包括随机听课、评课交流、查阅材料、座谈反馈等环节,精准把脉我校教育教学常态工作的开展。

随机听课篇
教学展示显风采

  各学科教研员深入课堂,分别听取了阅读课和语文、数学、英语学科的课程,本着以了解学校课堂教学实际情况为出发点,认真听课,捕捉课堂教学细节,并进行了详细的记录,对我校课堂教学工作进行多角度、全方位的“把脉问诊”。

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  授课老师进行了充分的教学准备,设计有效的课堂环节,创设多彩的课堂活动,同学们积极发言,课堂气氛活跃,精彩纷呈,展现了桐河一小师生的良好精神风貌。

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评课交流篇
专家引领助成长

  教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,视导组的各位专家与我校的教师充分交流,从教学设计、课改理念、专业素养、教学效果等方面分别对各学科课例进行了点评和指导。肯定了桐河一小教师的专业素养和教学能力,也指出课堂教学中存在的问题,有针对性地提出一些可行性的建议。教研员不吝赐教,老师们虚心学习,让“研”之有理,“研”有所得!

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查阅材料篇
材料记载过程全

  视导组领导以专业的视角,求实的精神,认真查阅了我校教学组织管理、教学过程管理、课外阅读、素质教育、领导重视等方面的材料,及绘画、手工作品,肯定了学校注重过程管理,常规工作开展得精细、扎实,教师工作态度认真,学生学习习惯良好。

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座谈反馈篇
集中反馈促提升

  随后,检查组成员针对本次视导情况进行总体反馈,充分肯定了我校教学工作的扎实稳健,在教学教研方面大胆改革、提高质量的做法具有实效性;同时结合当前的教育形势,也对如何更好开展教育教学工作提出了宝贵建议,为学校下一步教学工作的开展树立了航标。

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展望未来篇
奋楫扬帆再起航

  “视”以促教,“导”以精进。此次视导工作既是对桐河一小教学常规的检验,更是对学校工作的全方位指导和督促。桐河一小将会以此次视导检查为契机,继续加强教师队伍建设,优化教学理念,提升课堂教学能力,不断推动学校教育教学工作再上新台阶!


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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