世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命；学习路上，我们的遇见，就有了新的航程。
5月16日，我们怀着激动的心情和谦卑的心态，迎着朝阳走进了天台县外国语学校，开启了一场魅力的遇见。
遇见“外国语”
天台县外国语学校位于浙江省台州市天台县，地处飞鹤山麓，校园倚山傍湖，学校占地面积188亩，建筑面积7.8万平方米。是一所12年一贯制的学校。走进校园，满眼的青翠，满眼的美景。
遇见戴银杏
戴银杏，浙江省特级教师，正高级教师，现任天台县外国语学校副校长、小学部校长，荣获全国先进工作者、省杰出教师、省劳动模范、省师德楷模、市拔尖人才、市名教师等诸多荣誉称号。
她致力于“追求绿色质量，为学生的一生幸福奠基”，秉持用父母心办教育，让学生成人成才，让教师幸福成长，她教导年轻教师，要拿着“搜索仪”“放大镜”，寻找学生身上哪怕微小的进步、亮点：“老师要多站在学生的角度看问题，给学生一次成功的机会，让孩子在掌声中获得学的动力。为了帮助学生减负提质，戴银杏还提出“晚8点，不作业”的教学主张。这一模式，为学生家庭作业时间划下底线，倒逼教师加强学情和作业的研究，倒逼学生养成良好的作业习惯，倒逼学校教育的高质量发展。从2018年3月施行至今，各班成绩并未因减负而下降，呈现出“学习负担较轻而综合素质优良”的新气象。在近5年天台县小学段学业水平检测中，天台县外国语学校成绩均居A类学校前列。
遇见观摩课
我们聆听了一堂精彩的道德与法治课，授课教师通过《请到我的家乡来》这一课，把浙江省以及台州县的地域文化知识，风土人情特点，生动的进行了讲解和诠释，学生们的积极参与，生动回答，完美互动，更为本节课锦上添花。
遇见“心之声”
学行台州 问道天台
宜阳县锦屏镇高桥小学 王纪伟
5月16日上午，我们宜阳县小学校长们走进了天台县外国语学校，去领略做教育的幸福，感受师生的幸福感，探求解开幸福的密码。
天台县外国语学校小学部秉承“明礼博学 雅外慧中”的校训，始终坚守“学习负担较轻而综合素质优良”的高质量发展目标，以“绿色质量观”为统领，以“作业改革”为突破口，推行“晚8点·不作业”的新举措，重视学生综合素质的发展。
戴校长的精采讲座使我受益非浅。听了讲座后明白了一所好的学校不仅要建立一支懂业务，能干事，会干事的管理团队，还要打造一支有归属感，凝聚力强的教师团队。天台县外国语学校重视制度建设和评价激励机制，调动了教师的职业幸福感。学校还通过作业改革 轻负高质的措施，推行“晚8点不作业”的举措为学生的家庭作业时间划下了底线，破解了小部分学生“作业磨蹭”、小部分教师“作业偏多”、小部分家长布置“额外作业过量”、小部分作业“难度偏大”而导致部分学生学业负担过重的难题，从而倒逼教师加强学情和作业的研究，倒逼家长遵循学生成长的科学规律，倒逼学生养成良好的作业习惯，倒逼学校教育的高质量发展。学校还提出了提出了“让作业成为撬动轻负高质的支点”，并以此为突破口，制定了“一个宗旨•两个前提•三个不准•四个确保”的作业管理思路，促使减负工作落到实处。
天台县外国语学校通过“五星评价”以细节教育为抓手，以“先进班评价”和“星级评价”为载体，“课课星”“班星”“校星”三个层级的评价置换系统，改变了传统的终结性评价习惯，促进了评价功效的阶段性、长期性、连续性，形成了比学赶超的适度竞争局面，促使学生自我意识的觉醒和自我教育能力的提高，有效促进了学生的全面发展。
虽然时间短暂，但通过一个上午的学习，确实使我从心底有了深深的思考，一定要将这些先前的管理经验和理论知识带回去，努力提高我们学校的教育教学质量，为宜阳教育的高质量发展贡献力量。
学习永远在路上，思考仍然在继续……我们将同样以高度的责任感、认真的学习态度、饱满的精神状态投入到接下来的培训中，充盈自己的灵魂，助力我们的教育教学工作。
追求绿色质量，为孩子一生奠基
城关镇中心小学 赵站婷
今天有幸走进浙江省天台县外国语学校，从学校的环境、办学理念和教育思想中透着这所学校校长的教育情怀和教育智慧：
(一）有一个好团队，才会有一所好学校。
学校要重点打造两支团队： 建立一支懂业务、能干事、会干事的管理团队和打造一支有归属感、凝聚力强的教师团队。
(二）追求绿色质量，这是一直的坚守
小学教育一定要牢固树立“绿色质量观”，始终追求“学业成绩领先而学习负担较轻、综合素质良好且发展后劲充足”的高质量发展目标。关注学生的可持续发展，为学生的一生幸福成长奠基。
“用父母心办教育”。我们希望自己的孩子受到怎样的待遇，我们就要努力为别人家的孩子提供怎样的教育。
怀着这样的教育情怀和追求目标，学校采取了一系列行动。如课堂提质课后减负的作业管理，学本课堂，五彩课程，重劳强体等举措，深入研究，深度落实，落实素质教育，指向核心素养，最终取得优异的成绩！
成绩的背后凝聚着团队的不懈奋斗，学习他人不断引人深思，在借鉴中汲取营养，创新工作，精致课堂，让我们的孩子在有限的空间和时空中拔节成长，享受成长的幸福！
学在当下，心寄远方
柳泉镇中心小学 丁继峰
5月16号上午我们一行人来到天台县外国语学校，我被天台县外国语学校那种浓厚的学术氛围、高端的思想引领，我的教育情怀再一次被撞击、被点燃。下面就我的学习和认识谈几点心得体会：
天台县外国语学校创建于2003年，是一所集小学、初中、高中于一体的12年制学校，是天台县基础教育的龙头学校。校园倚山抱湖，绿树成荫，四季花香，风光旖旎，幽雅宁静，自然环境得天独厚。学校校风纯正，学风优良，校园人文气息浓厚，是莘莘学子求学的理想之所。办学20年来，以优异的办学业绩、先进的教育理念、优秀的学风和校风，高素质的人才培养赢得了社会各界的广泛赞誉。
一、校长的办学理念与思考
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。潘校长自担任外国语学校校长以来，坚持绿色办学理念，提出“学习负担较轻而综合素质优良”的绿色质量目标，构建“123”教育绿色高质量发展体系，带领学校树立绿色质量观，系统推进学校转型提质工作，引领学校始终处于高位运行的良好发展态势。
二、追求绿色质量，创一流校园
学校形成以礼仪教育和细节教育为抓手，培养有修养的文明人；以“五彩课堂”“书香校园”为平台，培养有核心素养的人才；以强化外语教学为契机，培养有国际视野的创新型人才的鲜明办学特色。近年相继获国家级外语实验学校、科普示范学校，省教科研先进集体、体育特色学校、示范家长学校，市基层先进党组织、平安单位、绿色校园、文明校园、思政一体化建设联盟单位等荣誉，教师团队和个人在国家级、省级技能赛事中屡获佳绩。
通过学习，我不断钻研与内化，加强了自身的认识，同时也给末来的工作明确了方向，加深了指导。学习之后，总有对新平台、新学期、新工作的期待与牵挂，未来愿身披铠甲、心有远方，长风破浪、扬帆起航，借所学所感，望今后的自己仍旧踏实工作，潜心教研。
参观名校筑梦 ，点燃理想火花
莲庄镇莲庄小学 刘玉乐
当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下；当我启程前往杭州的时候我就有了梦想，那就是好好学习，把先进的经验带回来,提高我校的教育教学水平。5月14日在教体局统一组织安排下，带着满腹的憧憬、好奇与渴望，我和其他同仁一行踏上了赴杭之路。
首先走进天台县外国语学校，刚踏进学校的大门我就被美丽的校园景色深深的吸引了，那高大的教学楼，枝繁叶茂的绿植，校园中湖水荡漾，让我看的不舍得走。更让我欣赏的是聆听学校的的治校经验。尽管时间短暂，但整个学习过程给我留下了深刻的即象，感到深受鼓舞和启发，确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识，真正体会到了名校的含义、名校发展壮大、创新前进的内涵和精髓。
（一）减轻课业负担
最欣赏的是戴银杏老师提出的“晚上8点以后不写作业”的做法，利用好学生在校的时间，提高教师教学质量，让孩子度过快乐的童年。
我们学校要实现“减负提质”我得到的体会有以下几点:
1、先引导教师转变教学思想，必须想方设法地调动学生的积极性，让学生经历学习过程，恰当地创造良好的学习环境。
2、给老师加压，提高课堂效率“减负增效”，提高课堂40分钟的效率，培养学生的能力。俗话说得好，教师要给学生一杯水，自己应有一桶水。现在，知识信息正高速发展，教学技术不断更新。教学手段更是不断变化和创新，有其先进性。所以教师也应该不断学增效”，为高效的教学创造条件。要提高课堂效率就要在备课上下功夫。为此，教师应花几倍于一堂课的时间和精力去备好一节课。学校也要从教师备课、上课上加强检查、监督的力度。
（二）样样落实，天天坚持
台州外国语学校在这方面做的特别好是我们学习的榜样。不管做什么事，口号吆喝的再响亮也不行，必须落实到实际检查中，各项工作要细化，要落实，要督促。学校教导处要细化各项制度，天天有人值班检查各班的教学情况，学生学习情况。校长带头推门听课，每周检查教师教案以及备课情况。总之，一切工作都要细化，要落实。
同时，我也深刻认识到自己的不足。他们顶层设计准确，专家引领到位，一校一品特色，共同创造、演绎着“和融共进、拓新致远”的传奇。善于思考和积累，经验丰富，各有特色，他们具有前瞻性的教育哲学、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等，都非常值得我借鉴和学习。
一个好校长就是一所好学校，一定要做一个有思想，有品位的校长，做一个有责任的校长，“路漫漫其修远矣，吾将上下而求索”，为了学校的未来，我会面对各种挑战，不断学习，寻求进步和发展。
“只要行动，就有收获；只有坚持，才有奇迹。”我要用百倍的努力，把自己在这里学到的知识，用自己的实际行动，实现属于自己学校的教育之梦。
用心学习，用爱工作
宜阳县白杨镇五区学校 杜丽格
“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”诗人用此来歌颂爱情，我却想用它来表达我和戴老师的这次相遇和交流。5月16日，我和同志们怀着激动的心情和谦卑的心态，迎着朝阳走进了台州外国语学校，开启了一场魅力的遇见。遇见戴银杏这位省特级教师真的是三生有幸。
她致力于“追求绿色质量，为学生的一生幸福奠基”，秉持用父母之心办教育，让学生成人成才，让教师幸福成长。她说，让学生成人成才、教师幸福成长，是她一生的追求。
“笑着做老师、蹲下看学生。”她教导年轻教师，要拿着“搜索仪”“放大镜”，寻找学生身上哪怕微小的进步、亮点：“老师要多站在学生的角度看问题，给学生一次成功的机会，让孩子在掌声中获得学的动力。为了帮助学生减负提质，戴银杏还提出“晚8点，不作业”的教学主张。这一模式，为学生家庭作业时间划下底线，使得教师在学情和作业上更认真细致做研究，使学生努力养成良好的作业习惯，使学校教育朝高质量发展。
在她的讲述中我明白了教师一定要有阳光的心态，只有老师阳光了，学生才能阳光。教师对学生有爱有包容，学生才能信师尊师，从而才能重教重道。还有一个就是要蹲下看学生，也就是说我们老师一定要蹲下身子，与孩子同频，不要老是高高在上用一副我比你懂的模样。
先做好老师再做好领导。作为学长要有明确的教育目标，发展规划，也要能培养出一支懂业务，能干事，会干事的管理团队，还要打造一支有归属感，凝聚力强的教师团队。
思考在继续，学习在路上……我将以高度的责任感、认真的学习态度、饱满的精神状态投入到接下来的学习中，充盈自己的灵魂，助力我们的教育教学工作。
遇见“未来”
培训期间，校长们都有紧迫感，我们观察校园、观察学生、观察老师，大家认真听课、听讲座，拍照、记笔记、拷贝资料、交流探讨、思想碰撞。
课余，校长们抓紧时间整理笔记，写出心得，做成美篇、形成美文供大家分享。这几日里，校长们与领导座谈，与中层对话，和教师一起交流学习；操场、教室、会议室，到处是我们忙碌的身影、激烈的讨论，那是思想的碰撞、智慧的升华。在共同学习中，我们互相帮助，互相欣赏，既加深了理解，也收获了一份份深厚的友谊。
所有相聚，皆因有缘；所有告别，皆为启航。这次研修给我们留下了精彩而美好的回忆，它也将是我们人生道路上一道最靓丽的风景。 最美的遇见，最好的安排，感恩宜阳县教体局领导的多方筹措，积极谋划；感恩台州县教体局领导的盛情招待，不吝赐教；感恩同仁们的互相陪伴，彼此助力；在“守正创新，躬耕力行，勇拼一流”的教育进程中期待更好的的遇见！