为全面把握普通高中新课程方案和新课程标准的总体要求，落实立德树人根本任务，深度推进基于核心素养的高中思政课程改革，积极应对新高考综合改革，促进课堂教学转型与学科育人方式转变，激发政治学科教师学习新课程新教材的热情，提升教师教育教学专业素养，助力学校二次创业追求卓越。2023年4月24日，榆社中学政治教研组组织开展了“新课标”学习交流活动。榆社中学政治学科主任任会芬老师做了主题为“应对高考综合改革，理解新课标，变革育人方式，提升高中思政课育人质量”的专题讲座。
学校思政工作室全体成员和其他思政教师汇聚一堂，共研“新课标”。
任老师围绕“在思政春风中明方向、在核心素养中研课标，在变革方式中提质量”三个方面展开。
“在思政春风中明方向”，任老师引用了党的二十大报告和“318”重要讲话等内容，指明当下思政课发展的良好环境。
“在核心素养中研课标”，任老师围绕2020年修订版高中政治课程标准，与参会的老师分享了三个方面的内容：(一)充分领会新课标的精神，深刻认识课标定位；(二)认真学习课标文本，准确把握新课标核心内容及其要求和变化、注重教学落实；(三)准确理解“思想政治学业质量水平”的重要性。她建议大家：认真学习悟透新课标，落实政治学科核心素养，关注教育部考试中心命题老师的相关文章。强调高中思政课要落实培养学生的政治认同、科学精神、法治意识、公共参与的学科核心素养。
“在变革方式中提质量”，任老师强调我们思政教师要积极适应“三新”背景下的高考需要，不断更新思想，变革教学方式，发挥学生的主体作用，激发学生的积极性。
培训结束后，到会教师们表示，此次培训“干货”满满，内容充实、针对性强、实用性大、收获颇丰。我校政治教研组在学校党委的领导下，必将继续赓续精神伟力，立足当下，学以致用，深耕教学，以研促教，跑出新高考改革赛道上的加速度，为榆社中学二次腾飞创业走向卓越做出应有的贡献。