水，生命之源。
为了让学生更好地认识水的品性，树立知水、爱水、惜水、节水、护水的环保意识，呵护碧水蓝天，孚日初级中学开发了特色研学课程《 水环境检测与保护》。
根据课程实施计划，学校开展了“水环境检测与保护”研学实践活动。让学生亲自动手，参与检测探究，提高发现问题和解决问题的能力，培养正确的科学态度和科学道德，提升对社会的责任心和使命感。
誓师：爱护水资源，保护母亲河，呵护碧水蓝天，做水资源保护的志愿者
迎着秋日的阳光，呼吸着新鲜的空气，带着兴奋与期待，我们踏上了研学之旅。
研学课程一：自制净水器净水
同学们根据课堂上学到的知识，自制了简易净水器对河水进行净化。
我们一起做！
观察净水效果！
周围的游客也被学生的探究实验深深吸引。
研学课程二：水体污染检测
学生们来到了北胶新河支流的入河口，支流的河水极有可能会造成北胶新河的污染，于是决定对这里的河水取样进行水质检测。
任课教师适时加以讲解。
分工合作，检测有序进行中！
尽情享受检测活动所带来的乐趣。
仔细观察实验现象并详细记录实验数据！
PH接近7，表明河水没有受到污染！
研学课程三：化学过滤器净水
第三次实验开始！大桥是人员密集的地点之一，桥下河水稍微有些浑浊，我们将制作专业过滤器进行精细过滤。
展示小组的实验成果。
成功的喜悦！
研学课程四：污水处理
学生到达学校研学实践基地一一康达环保高密水务有限公司。该污水处理厂位于高密市昌安大道北首与北胶新河交叉路口南，自2006年5月正式投入运行以来，污水处理设备运转良好，日平均处理污水量为10 万立方米。污水处理厂建成后极大地改善了城市水环境，对治理污染，保护当地流域水质和生态平衡具有十分重要的作用。
污水处理厂运营部栾部长及化验室几位领导热情地接待了我们，并带领同学们实地调查，了解污水处理的流程。
污水一级处理：处理工段包括格栅、沉砂池、初沉池等构筑物，以去除粗大颗粒和悬浮物为目的，处理的原理在于通过物理法实现固液分离，将污染物从污水中分离。
污水二级处理：以去除不可沉悬浮物和溶解性可生物降解有机物为主要目的。
该项目采用先进的污水处理设备，其工艺主要采用氧化沟法、CASS法等处理方法。
污水处理厂化验室赵主任为学生讲解污水处理的具体操作！
污水三级处理：是对水的深度处理，它将经过二级处理的水进行脱氮、脱磷处理，用活性炭吸附法去除水中的剩余污染物,并用次氯酸钠杀灭细菌和病毒。
运营部栾部长对处理前的污水和处理后的污水进行现场对比，说明污水处理的显著效果！
学生现场亲自提取处理后的水进行检测，深切感受到污水处理厂优良的处理效果！
处理后的水可以送入水道，作为冲洗厕所、喷洒街道、浇灌绿化带、工业用水、防火等水源。真正做到了水资源的循环利用！
检测的有模有样，尽显专业风彩！
栾部长专业、详细、确切的讲解，使同学们了解了污水处理的过程，进一步激发了同学们“保护碧水蓝天，共建绿色家园”的热情！
研学课程五：水环境保护
有一种荣耀叫：我是水资源保护志愿者。
有一群人，他们怀有一个共同梦想，相信“相信”的力量，恪守传播的责任，向社会传递正能量：珍惜水资源是每一个人的责任。水滴不相信自己的脆弱，日复一日，年复一年，一步一个脚印的撞击石块，终于造就了水滴石穿的奇迹。只要我们坚持，只要大家齐心协力，就一定会使水更清、天更蓝。
为环境保护呐喊！
只要人人都献出一点爱，我们的家园将更加美丽，世界将更加美好！
研学实践活动让学生走出校园，亲近了自然，拓展了视野，丰富了知识，提高了探究问题的能力 。从知识认知到问题解决，从价值认知到责任担当，最后都升华为学生思想和行动的自觉。 取得的这些成果又进一步丰富了研学课程，《水环境检测与保护》也越来越完备，越来越受到学生欢迎！