为了全面落实石卡学区片区联盟教研活动计划，进一步加强兄弟学校之间的教研合作，进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功,实现资源共享，教育优势互补，5月16日上午，翰芦小学，坭湾小学、都蕴小学、江南小学四所学校在翰芦小学开展了校际联盟交流活动。
教研篇
第一节是由四年级的侯雪娟老师执教《分数与小数的关系》。把了解分数与小数的关系，能把分母是10、100、1000的分数改写成小数作为本节课的教学重点。整堂课从“课前回顾一探究新知一 数形结合—猜测验证一综合应用”几个环节,使学生理解并掌握了分数与小数的关系、会进行分数与小数之间的转化，从而达到突出重点。
侯老师深入贯彻小组合作理念，学生们大胆交流，分工合作，课堂表现游刃有余，俨然副“小老师”的成熟模样。
第二节课由一年级的谭冬燕老师执教的《找规律》，这节课具有趣味性和挑战性。
本节课重点是通过简单的排列规律渗透一些重要的数学思想方法，让学生主动尝试用语言描述事物中的规律，能解决有关简单规律的问题。让学生体会有规律的事物在现实生活中的广泛应用。
评课篇
课后，侯老师、谭老师分别对自己这节课的理解以及教学设计和课堂效果进行了反思。
“教无涯，研不尽”。教和研是教学的双翼，只要有教学就会有问题，就需要进行研究，各校代表对两节课进行了点评，对两位老师给予了充分的肯定与赞许，并对每一个细节都做了相关的点评。
最后，翰芦小学李峰丽校长对两位授课教师给予了充分的肯定，并提出进一步的期望，期望在以后的课堂中每位老师都能够绽放出美丽的光彩。一次教研，一次成长，深耕课堂，潜心育人。我们本着“共同进步，共同成长”的信念，必将坚定探索步伐，砥砺前行，让我们的教育教学迈向新的高度。
编辑:周敏思