“晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时”。为了进一步学习贯彻新课标精神，提高课堂效率和教师教学水平，本着“以赛促教、以赛促学、以赛带研”之目的，5月11日新浦实小英语组在四楼多媒体教室开展了“善智”青年教师赛课活动。
第一节课由蒋丹丹老师执教，她教授的内容为四年级下册第八单元Sound，Rhyme和Checkout板块，本节课以打电话的方式，谈论疾病并且给出建议，教师利用How are you?和What’s the matter?贯穿始终。课堂活动形式多样，活动内容丰富，教师教态自然，循序渐进，由浅入深，学生课堂氛围活跃，学习效果较好。
第二节课缪老师以一首欢快的英文歌曲导入并带领学生复习有关于illnesses的单词，引出当别人生病时我们应当给予关心。教学中缪老师更注重学科的育人理念，同时也注重学生们的创造性思维能力的培养。Sound time的学习中，缪老师用趣味射箭游戏帮助学生们更快掌握o在不同单词中的发音。
鲁媛媛老师的课堂灵动活泼，活动丰富，趣味十足，学生们在多种语境下进行练习，探讨各种打电话的目的，不同的主题语境激发了学生的表达欲，也促进了他们对知识的内化与输出。
杨晨靖老师带来的是四下Unit8 How are you?(Revision time），杨老师通过绘本简单轻松地带着学生一起回顾了本单元以“illness”为主题的单词和句型。接着通过视频给学生们科普了在不同季节远离疾病，保持健康的方法。让学生学有所用，在今后的学习中拥有健康强壮的体魄。
四节课后，教研员莫老师对四位老师的课进行点评和指导，莫老师强调，语音板块的教学一定要循序渐进，不要重复出现相同内容，使学生混乱。另外四年级下册对于学生写作文已经有了要求，所以Checkout和复习课最后都应该落实到写。而四年级的写主要还是以仿写为主，教师应设置合理的情境以及内容。
学无止境，思无止境，课无止境。青年教师们的课堂，让大家仿佛听到了他们拔节生长的声音，也让我们坚定了重视学生核心素养的信念。教学是技艺，是艺术，更是滋养心灵，育人成长的好途径。相信在新浦实小的大家庭中，青年教师的成长将犹如初蕊，终将绽出芳华，散发希望之光!