“我的名片,我做主”——翡翠花园幼儿园大班幼小衔接活动

等待月光
创建于2023-05-16
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时间时间像飞鸟,

滴答滴答向前跑,

又一年,清蝉的歌声爬上树梢;

又一年,蒲公英的孩子飘向远方。

大班的孩子们离小学越来越近了……

别着急,别担心,

幼小衔接,

我们共同牵起孩子的成长时光!

《3—6岁儿童学习与发展指南》中,明确把书面表达的愿望和书写初步技能纳入语言教育目标体系,并提出:

1、愿意用图画和符号表现事物或故事; 

2、会正确书写自己的名字;

3、写画时姿势正确。

为了提升大班孩子们对自我的认知,为进入小学做好同伴交往准备,同时锻炼书写能力,本周给大家展示的是大班孩子们开展的——“我的名片”设计活动。

什么是名片呢?

孩子们通过讨论认识了名片,了解名片上应具备的基本信息,用自己喜欢的方式设计、制作个性名片。

我的名片,我做主

孩子们懂得了传递名片可以结识和交往新朋友,在与同伴介绍自己的过程中体验与人交往的乐趣,让我们来看一看小朋友们亲手设计的名片吧!

我的名片

我的名片设计完成了,一起欣赏一下吧!

活动来源于我们的生活,小朋友们在活动中不仅体验到自主动手设计名片的成功喜悦,同时感受到了交往的快乐!通过自己制作名片来提升、扩展自己的经验。

玩中学,学中玩,

经过对“名字”的一系列探索,

大班的小朋友们,

对自己的名字有了更充分的认识,

相信对于即将步入小学的他们来说,

这更是一场奇妙的探索之旅!

幼小衔接,我们一直在路上……

地址:合肥市翡翠路447翡翠花园小区内

联系方式:0551—63810061

联系人:吴老师

小森林·翡翠花园幼儿园 安徽省合肥市蜀山区桃花工业园管委会翡翠路447号
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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