“芳菲随春去，葱茏入夏来”。伴随着初夏的气息，丰顺教育校级后备干部第二期培训班小学二组全体学员再次走进广州市天河区华景小学开启了第二天的跟岗学习之旅。华景小学相关负责人为全体成员精心筹备了一场主题为“指向核心素养，立足思维发展的数学概念教学”课堂展示活动。
执教老师是华景小学南校区二年级15班的胡少豪老师，胡老师为大家带来了人教版数学二年级下册《有余数的除法》。胡老师立足大单元教学理念，着力发展学生的核心素养，在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容，设计适合学生发展的教学过程。在课堂导入环节，胡老师设计了“我报数字你抱团”的游戏，游戏的设计既活跃了课堂氛围，又让学生初步感知平均分的两种结果即正好分完和还有剩余。在探究新知时，结合学生生活的实际，在分草莓和用小棒摆独立的三角形的过程中经历“摆一摆、列一列、说一说、比一比”等活动，让学生通过有效参与、自主探究、合作交流中经历“余数”产生的过程。逐步抽象出数学知识，认识了有余数的除法的横式中各部分的名称及每个数的含义，理解余数及有余数除法的含义，积累了数学活动经验，促进学生深度学习的发生和数学思维的进阶。
在观摩结束后，跟岗小组的全体学员与华景小学的老师们针对展示课进行了深度地讨论交流。大家各抒己见，在研讨中碰撞出思维的火花。全体学员认为胡老师的课堂有广度、有深度、更有温度，充分激发学生的参与度，培养了学生的核心素养，展示了胡老师独特的教学智慧和别样的教学风采。
另外，华景小学数学科组长江谊老师向大家分享了学校在新课标的新理念下，进行的核心素养导向下的单元教学设计的探索与尝试，以人教版教材四年级下册《三角形》为例，展示了大单元教学理念下引领的课堂教学实践。
灵感在思维碰撞中产生，智慧在学习交流中升华。教育是一场修行，教学研究更是教师终身的修炼，相信通过今天的跟岗观摩交流活动，全体学员在未来的道路上，一定会打造出更多的魅力课堂，绽放出更多的课堂之花。