“凝聚星华，共谱师篇”——青年教师微讲座第二十八期

一

创建于2023-05-16

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        优秀的教师，如散落人间的薪火，点燃遗落在大地上的一个个梦想，驱散隐匿于人心中的一片片黑暗，传播着希望与温暖。向优秀教师学习，一直是我校青年教师快捷成长的一条途径，于2023年5月16日上午，青年教师微讲座再次开讲。
        本次活动，共有三个环节：
        一、青年教师微讲座+师傅教师点评
　　二、读书分享会
　　三、张慧主任点评

环节一：青年教师微讲座+师傅教师点评
        本次进行青年教师微讲座的是严萌老师与曾红燕老师。
　　首先，严萌老师认为自我剖析与反思对青年教师的成长有很大的帮助，她从班主任工作、教学反思、参与活动三个方面展开详细讲解。
　　1.班主任工作。严萌老师提出班主任的工作是磨人的，并举例出自己所带的班级，她当时所带的班级学情并不好，分层严重，班级成绩位于年级倒数，但经过她的努力，最终班级情况有所好转，她提到青年教师应该积极请教，对待优生、中等生、差生应有不同策略，巧妙利用家长们的配合。
         2.教学反思。在教学过程中，教师应该多思考，如：如何让课堂充满活力？如何板书提高教学设计？如何设计有趣的教学活动？如何处理师生的关系？严萌老师以自身为例，一一介绍了所获经验。
         3.参与活动。多参与活动，如：辩论赛、日昇讲坛等，是青年教师快速成长的捷径。

　　师傅教师点评：高元老师做为师傅老师，她从仁爱、学习、反思、智慧、奉献五个方面评价严萌老师，对严萌老师给予肯定。同时，也对在座青年教师给出建议，应做一个仁爱型、学习型、反思型、智慧型、奉献型的优秀教师。

         曾红燕老师从三个方面介绍了自己的成长方式。
        1.广学。向名师学；向师傅老师学；向优秀同事学；向搭班老师学。
        2.多读。读专业书；读教育学、心理学书籍；读新闻板刊；读其他书籍。
　　3.勤思。做好课前反思；做好课前中反思；做好课后反思。

　　师傅教师点评：黄利娜老师给曾红燕老师以及在座青年教师提出经验，学习对象不应局限本学科的优秀教师；要多读学生爱读的书，便于了解学生的知识储备；定好目标；多创新多探索。

　　环节二：读书分享会
　　本次阅读分享是由严萌老师带来的《爱的教育》，此书收到许多读者的追捧，成为儿童启蒙读物，对于教师而言，更懂得如何用爱去教育学生。

环节三：张慧主任点评
　　本次微讲座的结尾，由张慧主任点评总结，首先她分析了有意识与无意识的成长，提出教师的成长应该要主动的，有意识的。其次教师成长应该具有个性化，要多思考。
　　最后，本次微讲座圆满结束，每位青年教师收获颇多，相信每位青年教师，都能凝聚星华，共踏名师之途。

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文章由美篇工作版编辑制作

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