少年强则国强，少年进步则国进步。为形成家校社协同育人合力，为孩子了解社会、参与实践、锻炼提高提供机会，引导儿童全面发展、点亮人生梦想，经二年级家委会商讨决定，在家委会的组织带领下，二年级四班的同学们来到际华园中小学社会实践研学基地，开展了主题为“以梦为马，心致远方”的研学课程。
同学们根据得到的线索，在海洋球的世界中仔细寻找提前藏好的“宝藏”。同学们用心观察，仔细探寻，“我找到了，在这里！”“这边也有一个！”每个孩子都找到了“宝藏”，在寻宝过程中，不仅激发孩子们主动学习和探索的兴趣，还让孩子们在体验中感悟、成长，学会仔细观察和耐心找寻。
际华园中有着模拟天然洞穴建造的人工洞穴。洞穴探险满足了同学们的好奇心理，在探洞期间，每位同学都要尽力完成自己承担的探险任务，同时也要应对各种紧急情况，使自己和同伴化险为夷。在惊呼和欢笑中，同学们相互之间的感情更加深厚了。
现场的攀岩教练很详细的给同学们介绍了攀岩运动的基本知识，并且重点讲解了攀岩运动的安全事项。遵守这些安全规则，都能够让我们在感受运动快乐的同时，免于受伤。终于，一声令下，跃跃欲试的同学们得到了展示自我的机会。男孩生龙活虎，女生也不让须眉，既锻炼了学生的身体协调性，又增强了孩子们挑战困难，战胜自我的勇气。
团队精神与集体荣誉感是本次研学的重点，在拓展课堂上，通过别出心裁的镜子迷宫探险和气模拓展活动，同学们再一次得到了锻炼。在“镜子迷宫”里,孩子们刚走进迷宫,就发现有无数个自己在面前，单人闯关总是晕头转向，而和几个小朋友一起成群结队，很快便能找到出口。之后老师讲解气模上跳跃的安全注意事项，孩子们在气模上尽情跳跃。将体育融入有趣的元素，让运动使孩子们快乐。不仅提高了学生的身体素质，还激发了学生对运动的兴趣。
旱地冰壶突破了传统冰壶对场地限制，是一种更易于学生参与和开展的团体运动。在课程老师简单的讲解了规则之后，同学们分为几个小组，纷纷投入到小组间的对抗比赛中来。整个比赛过程中，需要大家协商好战术，哪些壶用于进攻，哪些壶用于防守，通过大家紧密配合来获得胜利。在这个过程中，培养了同学们的团队意识及协作精神。
端午节的赛龙舟可是保留项目，但室内的旱地龙舟同学们却是第一次玩到。不要小看这个简单的“排排坐”，只要一位同学动作不协调，这龙舟可是动不起来的。当然，万事开头难，习惯配合之后，一艘艘龙舟便千帆竞发，百舸争流了。
此次研学实践活动让学生拓展了视野，丰富了知识，提高了身体素质，培养了克服困难的勇气，更引导了孩子们全面发展。研在路上，学在途中，最美的教育在路上，相信素质教育之花将在孩子们的心中生根发芽，开出最美的花。