代金霞名师工作室活动简报
主办：代金霞名师工作室 (第 11 期) 2023 年 5月 16日
为进一步提升音乐教师专业素养，增强教师自身素质，打造高素质的音乐师资队伍，大邑县代金霞音乐名师工作室于2023年5月16日，在大邑县北街小学西区开展“磨课观课 提质共进”研修活动。参加此次活动的人员有：工作室全体成员、跟岗研习新教师及北街小学西区艺体教师。
本次活动共有两个部分。第一部分：观课；第二部分：评课议课。
第一节展示课由研习跟岗教师谢敏仪执教，教授一年级下册歌曲《时间像小马车》，谢老师的课堂设计丰富且富有童趣，律动节奏游戏，课堂小乐器等课堂环节真正做到让学生在玩中学，乐中学。在有趣的课堂中，学生用活泼的情绪演唱歌曲，并学会利用“由远而近”，“由近而远”的声音变化来表现歌曲，在最后的总结里，明白了时光一去不复返的道理，教育学生做珍惜时间的人。
第二堂课由工作室成员曹云淇老师展示，他执教的内容是“川腔蜀韵”成都特色课程中的一首劳动号子——《打夯歌》。课堂上,曹老师结合以猜谜，欣赏，聆听、体验、编创等音乐活动进行教学，教学过程层次分明。在课堂上，他和学生一起“敲起鼓来打起夯”，切身感受劳动号子独有音乐色彩，唱出了劳动人民的热情，学生在这堂课中学习热情高涨，收获满满。
第二个环节是评课议课。工作室全体成员各抒己见、畅所欲言，针对这两节音乐课进行了深入研讨，其中，领衔人代金霞老师阐述了两堂课的亮点，针对音乐课中的一些创编节奏、课堂歌唱氛围如何保持等进行了讨论．也提出了中肯的修改意见。紧接着，工作室各成员老师也提出两位老师的教学设计各有特点，对两堂课中教学目标设计要结合新课标、教学语言组织、教学环节等细微方面提出了完善建议。
大家通过交流，都感到我们应该结合新课标，倡导主动参与，乐于探究，勤于动口、乐于动手的学习方式。建立一个促进学生全面发展、教师提高和改进教学实践的评价体系，关注学生的长远、全面的发展。
通过本次活动，进一步增强了工作室学员教师之间的研讨交流，教师的教学水平也在交流碰撞中得到提升，让我们的音乐课堂教学更精彩，更有效！