今天和舍中心学校的语文老师们集聚一堂，开展了一次高效教研活动。执教的是邱英珍老师。执教的课题是《蜘蛛开店》，在开课之前老师也比较有仪式感。欢迎来听课的老师，学生们都很开心。
今天邱老师上的是第二课时，邱老师通过生字词语复习导入。同学们开火车的形式去复习读这些词语，读的特别好，声音洪亮，复习了词语，老师让学生们把词语宝宝带入课文，让学生们自由朗读课文，熟悉课文。
学生自由朗读课文后，老师出示图片，上面有几种动物，通过认识动物进入课文。激发了同学的探索欲望，基本全班同学都参与到了课堂中，探索知识。
课文赏析
通过PPT的展示，学生们找出蜘蛛所开的店铺，是什么店铺？谁来买东西？蜘蛛花了多少时间来做？最后蜘蛛做的怎么样？又改做了哪些店铺？通过问题去引导学生，让学生从文中找出答案。这个童话故事，学生们都很喜欢。老师引导问题过程当中，循序渐进，一步步解决课文当中的疑问。
解决了课文当中所有的疑问后，老师带着同学们一起学习生字。本课生字“店，商”学习生字的过程当中，老师让学生们自由组词，书店、店铺、店员、店长…商铺、商量、商品…一直到学习的末尾啦！孩子们兴趣还是很高。最后老师总结这篇童话故事，教会我们做人的道理，做事要持之以恒，不能半途而废。而且做事要讲究方法，关于商品可以从等级去划分价格，而不是都是卖一元钱。从而教会孩子们懂得一些买卖的知识，还有做事一定要坚持。
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最后课堂结束后。老师们一起来评课，听课的老师们讲出听了这节课的感受。上课的老师讲出自己的课堂设计目标。在教学的过程当中，大家互相学习，不断进步。我们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行！
编辑：苏红玲
审核：邱振豪 符小妹
签发：罗晓玲