小班幼儿性教育的实践研究—“亲子故事一起讲”暨“教师阅读分享”主题活动

二十九幼
创建于2023-05-13
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2023年4月28日,第一届“亲子故事一起讲”,第一届“教师阅读分享”主题活动,在三亚市吉阳区同心家园第二十九期幼儿园拉开帷幕。

结合课题研究,小班课题组推荐了两个经典的性教育绘本,作为这次的好书推荐。一本是《我从哪里来》,由教师代表林雨萱录制视频,发送班级群里推荐小班家长与幼儿倾听。另一本是《妈妈,长大以后我要和你结婚》由家委会代表吴奕中爸爸与亲子共读故事的形式推荐。

课题组成员制作了精美的故事展板和推荐理由,希望能让更多的人关注、重视幼儿亲子阅读。

《妈妈,长大以后我要和你结婚》故事的起因是小猪和妈妈参加了婚礼,小猪对妈妈说:妈妈,我长大了要和你结婚!

小猪妈妈告诉小猪:婚纱照没有小猪是因为爸爸妈妈结婚的时候还没有他。不可以和妈妈结婚,因为我们是最亲的人,妈妈已经和爸爸结婚了。我们可以和喜欢的人结婚,比如婚礼上的蓝色小猪妹妹。但要等到长大以后,征求对方同意,所以,在此前你需要好好吃饭!

04:48

尽管第一次上台演讲的爸爸和孩子比较紧张,但所有倾听的教师和家长都给予最高度的赞扬:最好的教育方式,应是爸爸妈妈的共同参与。

我们系统的推荐儿童早期性关怀与性教育图画书,从孩子普遍好奇和困惑、家长又难以启齿的问题入手,用饱含温情、趣味和想象力的故事,解答了儿童成长过程中种种关于性别与性的疑惑和好奇,有助于儿童心理健康成长。同时,对家长了解与应对儿童性生理、性心理的发展也提供了切实帮助。

教师利用餐前的自主阅读,分享绘本故事。

05:45

班级的自主阅读,幼儿自行阅读,以书会友。

幼儿从有选择性的翻看性教育绘本,到主动要求教师朗读、讲解相关绘本。

在“我是妈妈你是爸爸”角色游戏扮演时能清楚的意识到,女生(女人)可以怀孕生宝宝,男生(男人)不可以。小男生是站着站着上厕所,而女生是蹲着上厕所,因为,我们的身体不一样!

12:15
03:42

从最开始需要爸爸妈妈的陪读,到用自己的话去总结、提炼。为期一个月的亲子“打卡”,已初见成效。

03:30

阅读活动结束,给孩子们颁发了亲子阅读的奖状和优秀家长的感谢信,感谢这段时间的通力合作,这是对彼此的肯定,我们相信陪伴是最长情的告白,一定会开出幸福之花!

教师利用细碎的时间,阅读课题的专业书籍,并且书写了专业笔记,相互传阅、交流分享,为课题、论文提供专业的资料。

课题组成员每人观看一本专著,书写1000字的读书笔记。

我们常说:“保教不分家,一人读书,众人学习。”在课题组成员分享了阅读的心得体会后,许多教师和保育老师纷纷表示:原来性教育这么的重要,原来性心理和性生理是一致的,只有少数的人不同,我们应该理解,而不是嘲笑……

“以前我们不知道,不理解的问题通过分享,现在懂得了,应该相信科学的力量。”

“感恩分享,共同进步!”

……

阅读,阅的是知识,读的是感悟,思的是智慧,拓的是眼界。一本好书如同一颗幸福的种子,在阅读者身上开花结果。但愿这朵阅读之花处处盛开,永不凋零!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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