初冬时节，疫情再次袭来，充满欢声笑语的校园又一次被按下了暂停键。为进一步提高线上教学质量，推进“双减”政策在线上教学的扎实落实，减轻学生负担，让备课、课堂、作业、课程、教研、家校沟通、教学督查等符合“双减”要求，马家咀小学多措并举，马校长对现阶段的教学、教科研工作进行了整体规划和统筹安排。并对贯彻落实“双减”各项工作进行了细致安排与部署，针对线上教学改革、教学常规、教学制度及学生管理提出了具体的要求，明确了学校线上教学工作的方向，调整教学节奏，提高教学质量。并加强疫情防控宣传，学生心理辅导，时时关心学生成长，不忘教育初心。
各年级教师开启了师生居家线上教学、学习的模式。结合学生的实际情况，各科教师有效利用国家中小学智慧教育平台、钉钉在线课堂、微信群互动等方式，选用优质资源开展线上教学。教师为了给孩子们呈现最美的网课，认真备课、线上研讨，利用视频、语音、图片、多媒体课件等各种方式，让学生如临课堂，切实减轻课业负担，提高了教学效率。各科任教师隔空教学，隔屏不隔爱，线上课堂精彩纷呈。化“疫”为“谊”，密切师生关系；化“疫”为“诣”，提升学业水平；化“疫”为“毅”，锤炼学生意志；化“疫”为“艺”，提升综合素养。
在“教育性”“层次性”“趣味性”上创新作业形式。作业布置从基础巩固到能力提升，从笔头到口头，从必做到选做，能够科学、合理、有针对性地布置作业，让学生在家“学起来、动起来”，切实减轻学生的作业负担，作业实行“少”而“精”的策略，提倡布置个性化作业、实践性作业、综合性作业、分层作业等不同形式的作业，要求作业要有评价，有反馈。为此，老师们想出各种办法来批阅作业、评价作业。
弯一弯腰，伸一伸腿，幸福紧相随；晃一晃脑，摇一摇头，健康围着你笑；动一动手，擞一擞肩，快乐在身边。学生们跳绳、跳操、踢足球、打篮球……体育锻炼不能停，居家运动小达人已上线
参与劳动，孩子们从单一的课本走向丰富多彩的课外实践。扫地、做饭、整理房间……孩子们都是居家劳动小能手。未来，我校还将继续以劳动教育为阵地，增长学生的见识、培养学生的技能，真正做到五育并举，全面发展。
疫情无情学有情，虽然线上给我们的“教”与“学”带来了很多的挑战，使得教学方式改变了，但并未改变教学的温度。在“双减”政策的赋能下，全校教师与时俱进，开拓创新，真正做到了“减负提质增效”。莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾，谨愿山河锦绣，期待校园重逢。相信通过全社会的共同努力必能战胜疫情，朗朗的读书声定能响彻校园。
编辑：马家咀小学