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【倾听儿童,相伴成长】参观小学初体验,幼小衔接促成长”——岭腰中心幼儿

创建于2023-05-16 阅读2311

  为了使幼儿园的孩子们熟悉小学环境,了解小学生的生活,激发孩子们的入学愿望,5月16日上午,岭腰中心幼儿园组织大班幼儿开展了“我与小学零距离”的幼小衔接活动。

前期准备

  小朋友们对小学可好奇啦,有好多问题呢!那就先记录下来吧!

  所有的问题在小朋友的手里变成了一颗“问题树”啦!带着小朋友们的“问题树”出发啦!

走进小学

  小朋友们在老师的带领下,走进教室,与小学老师互动,感受小学课堂氛围,走到操场观摩了小学生做课间操和大课间活动。哥哥姐姐给小朋友带上红领巾,体验成为小学生的乐趣!

  带着激动的的心情走进小学的食堂、开水间。成为小学生后要更加独立啦!

  小学的夏盛武老师带领小朋友们一起了解小学的文化,小朋友认真了解,倾听!

  宽阔的操场、整齐的书桌、大大的黑板以及高高升起的五星红旗。在参观完小学之后,孩子们拿起画笔画出“问题树”的答案和自己眼中的小学,画出了对小学生活的向往。

  这是一次满载收获的参观旅程!小朋友们通过亲眼观察,亲身体验,感受到了小学的学习气氛,激发了小朋友们对小学生活的向往,相信不久之后,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的校园生活。

        做好幼小衔接工作,需要幼儿园和家长的高度配合,是帮助幼儿从幼儿园过渡到小学的重要环节。通过本次幼小衔接系列活动,家长们了解到幼儿园和小学的衔接工作的基本内容和重要性,为之后的大班幼儿入小学打下了坚实的基础。

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编辑:赖文静

审核:徐窈君

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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