为了营造温馨和谐的校园文化氛围
更好地落实“双减”
青春绽放的五月
听！校园里传来了特别的声音~
温馨的校园铃声是教师和学生根据学校实际录制而成的，清脆的童声朗诵，配以幽美舒缓的音乐，叮咛学生时刻注意规范，时刻进行安全教育，细节教育，爱心教育，关注学生的审美情趣，促进了王官屯小学校园文化建设。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。同学们，晨读时间到了，让我们追赶时光的脚步，捧起书本，享受朗读的快乐！
上课时间到了，请同学们轻声走进教室，准备上课！
相对于严肃的批评说教，下课铃声以鼓励提倡为主，语气温婉，在不经意间潜移默化，入脑入心，帮助学生形成良好的行为习惯。叮咛学生时刻注意安全的同时，让学生感受家庭父母对自己满满的爱，感到知足，感恩父母养育之恩，并回报父母，爱父母！
下课时间到了，老师，你们辛苦了！请同学们有序上下楼梯，注意安全！何其有幸，我们出生在充满爱的家庭中，让我们一起感受世间的温暖与美好！
下课时间到了，老师，你们辛苦了！请同学们有序上下楼梯，注意安全！让我们心怀感恩，感激父母养育之恩，用心去体会父母的艰辛与不易。
下课时间到了，老师，你们辛苦了！请同学们有序上下楼梯，注意安全！身体发肤受之父母，百善孝为先！关爱老人，善待父母，是我们一生的功课！
为时刻提醒学生注意防溺水安全，学校将防溺水“六不准”录制成王小特色的放学铃声，并在每日上下午放学时进行播放，力求在反复宣传和潜移默化中让学生将防溺水“六不准”的要求牢记于心，以达到防溺水安全教育的目的。
放学时间到了，老师，你们辛苦了！请同学们有序站队，关好门窗和电源。
王官屯小学防溺水六不准：
一、不准私自下水游泳。
二、不准擅自与他人结伴游泳。
三、不准在无家长或教师带领的情况下游泳。
四、不准到不熟悉的水域游泳。
五、不准不识水性的学生擅自下水施救。
六、不准到无安全设施，无救护人员的水域游泳。
声音来自三年级的学生赵桐，鼓励同学勤奋前行，提醒同学劳逸结合。萦绕在校园的学生创意下课铃声，是学生的一份个性化作业，是学生的一种主人翁意识；是老师课堂教学的效率提醒，是学校“双减”工作的落地开花。当创意铃声在校园里响起的时候，学生无比自豪：这是我的铃声，这是我的课间，这是我的学校！王官屯小学将一直在落实“双减”政策的道路上砥砺前行！