“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”“阅读是一种遇见，是心灵的旅行，是一座随身携带的避难所。”为了让孩子们养成读好书，好读书的阅读习惯，凤凰小学四年级12班积极响应学校的号召，利用暑假时间，鼓励学生多阅读、勤阅读，争当阅读小明星。
暑假两个月，正是积累阅读的最好时期，孩子为自己列出了阅读书单，有目标，有动力，养成阅读好习惯。
课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于学生的认读水平、作文能力及性格品德的养成都有很大的帮助。
每天选一个安静的时间，手捧一本心爱的书，沉浸在书香书韵中，在心中种下一颗阅读的种子，坚持下去，渐渐长成一棵根深叶茂的大树。提笔从容安天下，开口自信语如珠。长大后，你会感谢自己，感谢从小种下的那颗阅读的种子。
暑假两个月，孩子们每天读书打卡，从不间断，每天从打卡照片上看到他们那认真专注的神情，感觉他们已经完全融入书中的世界了，这种感觉真好。
看，孩子们在读书笔记本上的积累和感悟！阅读和积累是学生形成语文素养的一条重要途径，在阅读中，进行有意识的积累，对孩子语文能力的提高和阅读习惯的形成有着极大的推动作用。
这是一部分孩子的小练笔。“读书破万卷，下笔如有神”，阅读与写作有着密切的关系，阅读是基础，写作是精华。以读促写，读写结合，它们相辅相成。
孩子们还动手制作了手抄报，他们的作品无论是内容、排版，还是色彩都非常棒，这是孩子们阅读、思考、创作的结晶呀！
一转眼，暑假已经过去，新学期希望孩子们和更多的书交朋友，想读、乐读、会读。阅读小明星，有我有你也有他！