--深圳大鹏新区骨干教师送教活动（河源市源城区）
五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育帮扶的真情。为进一步提升教师专业技术水平，深化新课程改革，改进新教材教法，达成新课标要求，拓展教研新渠道，切实发挥联合教研的独特作用，创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境，实现教学教研工作的新跨越，促进学校教育的优质均衡发展，5月12日，我区迎来了由深圳市大鹏新区教科研中心教研员麦华飞老师率队的深圳大鹏新区骨干教师送教教研活动，其中来自人大附中深圳学校数学组的骨干教师姜辉老师送来了一节初中数学课。本次活动（初中数学）由区教师发展中心教研员李敏老师主持，在源城区雅居乐中学举行。参加活动的有九（7）班学生和各中学九年级数学老师。
姜辉老师带来的是复习课《“源”“圆”“缘”》——寻找隐形圆专题复习。他通过复习圆基本性质引入课堂，引起学生注意，打下生成隐形圆的底色，并以三种类型“隐形圆”贯穿整节课。整节课以“填空题”的形式，突出重点，突破难点。在授课过程中，姜辉老师循循善诱，同学们踊跃发言，既活跃了课堂氛围，又凸显了逻辑推理和几何直观的数学核心素养。
听课活动结束后，在李敏老师的组织下进行第二环节--解惑。首先由姜老师对自己的教学思路进行细致地阐述，然后大家就平常教学和复习过程中遇到的困惑与姜老师进行交流、探讨。参与活动的老师积极向姜老师请教，姜老师非常耐心一一解答老师们提出的问题，并给出了许多有用的建议和策略，大家也对平常复习过程中比较好的做法进行分享，交流研讨氛围浓烈。
最后，李敏老师为姜辉老师颁发了证书，并作总结发言，一是感谢，感谢姜老师为我们带来精彩的示范课，让在场的老师们都有所收获，让我们感受了“什么是教学评一体化课堂”。二是分析，分析了源城区数学中考情况，让老师们做到心中有底，指明努力方向。三是建议，建议九年级数学复习课最后阶段应聚焦专题、一题、一图多变，并重视学困生分层辅导，建议老师们平时要加强对几何画板等信息技术的学习。最后是希望，希望帮扶送教活动让我们源城数学能够有明显改变，希望参与活动的老师们回到自己的工作岗位能够应用到教学实践中，带领科组老师一起进步。
送教送研送真情，共研共学共成长。此次帮扶送教活动为教师们提供了一个很好的相互学习、共同成长平台，真正实现课堂教学资源共享、示范引领的理念，为提高数学中考复习质量的课堂设计提供了新思路。
今天的送教让我们明白前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，数学教学好比是无涯之角，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。
撰稿：裴曼丽、黄盈
编辑：裴曼丽
一审：王冬萍
二审：李拔茹
三审：李敏