为进一步贯彻落实党的二十大精神，促进教师专业发展，充分发挥校长教师示范引领作用，树立课堂标杆，指导我校新教师不断提升课堂教学水平。2023年5月16日，海口市秀英区康安学校语文组开展王晓燕校长示范课活动，全体小学语文教师参与观摩学习。
王晓燕校长讲授的是四年级的一篇文言文《铁杵成针》。在导入时，王晓燕校长通过回忆旧知让学生用一句话来介绍你认识的李白。通过这种方式，不仅调动了学生学习古文的兴趣，还为正式学习作了铺垫。
走进课文内容的学习，王晓燕校长让学生四人为一小组进行合作学习，让学生读准字音，读顺句子，读出节奏，并指名学生进行朗读并进行生生互评。
在这次示范课中，王晓燕校长及时复习学习文言文的方法，即读懂题目、借助注释、扩字组词，并将朗读贯穿于整节课，及时对学生朗读做出点评，不断鼓励学生来展示朗读，引导学生学会评价别人。
课堂上王晓燕校长关注到每一个孩子，不断地鼓励学生表达，提升孩子的自信心，把课堂的“话语权”交还给了学生，充满发挥了学生的主体地位。
学生在课堂上积极发言、思维活跃，通过王晓燕校长的示范课，学生的朗读能力和互评能力有了很大进步。课堂环节紧扣、语言精练、激情澎湃，老师和学生都沉浸在王晓燕校长精彩纷呈的课堂中，收获满满。
王晓燕校长示范课结束后，校长和语文老师们进行了评课活动，大家研讨教学方法，交流教学心得，并针对每个细节都做出了很好的剖析并找到改进方法。王晓燕校长表示：“教育是一个唤醒的工程，要抵达孩子的心灵，要点燃学生心中的火。而成绩不是评价学生的唯一标准，我们要培养富有智慧、善良的孩子，用爱唤爱，创造幸福。作为学校的校长要深入课堂，多讲课多听课，每一位新教师也要多反思自己平时的教学工作，不断提升改进自己工作中的不足。做到每节课精益求精。”
老师们也都对王晓燕校长的示范课做出了评价，老师们从王晓燕校长的课堂上学到了将课堂还给学生，不能用灌输的方法去给孩子满堂灌。
老师们也在王晓燕校长的课堂上学习到了如何才调动了学生的主观能动性，如何才能将课堂还给学生。年轻教师也要改变教学模式，善于通过小组竞争机制的方式激发孩子们学习的积极性，小组合作环节学生参与度高，师生配合默契，课堂学习氛围活跃！相信每个孩子都会爱上这样的语文课吧！
校长示范，是研讨、是引领、是碰撞，更是激发。此次王晓燕校长示范课活动，为我校教师搭建了学习交流的平台，我校也将继续开展此项活动，引领我校教师立足课堂，潜心钻研，坚守为党育人、为国育才的初心使命。