故事一：幼儿阅读，点亮童年时光
分享者：金硕园中五班 谷冬妈妈
家长的话
莎士比亚曾说“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”
育儿分享
我的童年那是一个物资匮乏的时代， 电视只能收看到CCTV1新闻频道和江苏卫视， 幸得一对老知青赠送了很多书籍，虽然很多书都很厚很多字， 但是我依然看的津津有味，因为那些书为我打开了一个全新的世界， 如此让人充满遐想、沉醉其中的世界。我体会到了阅读给我带来的前所未有的乐趣。有了孩子以后， 我希望能和我的孩子一起分享、一起去感受这种乐趣。 并希望阅读能成为他们以后纷繁复杂世界的调味剂之一。 此时我发现原来还有那么多精彩的绘本，那么多有意思的童话故事。幸而我的孩子们也很喜欢听这些精彩的故事，为它们感到沉醉。我决定为我的孩子们建一个书房，一个儿童图书角。
姐姐今年二年级了，独立阅读完全没有问题，这就把我解放出来了。我鼓励姐姐，看书的时候可以读出声音来，这样弟弟也可以听到。有时候姐姐会主动的带弟弟看书。
我把图书角放在了让人觉得最舒服的客厅沙发旁，这样他们可以在沙发上看书，也可以坐在地垫上，后面准备在这个区域给他们放一张桌子，这样姐弟两可以一起坐在桌边看书。 我把弟弟感兴趣的绘本都放在了书架下面，这样方便孩子随手取放。 让他自己去选择想读的书，哪怕只是看图片， 我依然觉得这是一种熏陶，一种阅读兴趣的培养引入。亲子阅读是我能为他们成长过程中做到的最好的陪伴方式。
感悟思考
现代社会学习生活的压力很大，不论是大人还是孩子，都需要一些生活调味剂，很幸运，我与我的孩子都很喜欢看书，我希望他们步入学习阶段，乃至工作阶段以后，面对压力，看书能成为他们一个宣泄情绪，享受人生的方式之一。
故事二：和孩子一起成长
分享者：金硕园中四班 陈俊熙爸爸
家长的话
在去年疫情期间，第一次有这么长的时间和小朋友相处，通过和小朋友的相处，发现自己的教育方式存在很多问题，也在思考如何教育小朋友更好的成长，做孩子的榜样，从如何改掉自身的缺点，成为孩子的榜样！
育儿分享
在引导孩子的过程中，随着孩子的自我意识不断成长，说服远远比压服的效果好，不能搞权威式的家教，压服很容易引起小朋友的对立情绪，而说服是在和小朋友一起探讨，把道理讲明白，让小朋友有适当的思考时间，这样才能事半功倍。我们家小朋友是比较好动的，是个喜欢劳动的小朋友，我们也会适当的给他安排一些家务工作给他，让他锻炼自己。
感悟思考
第一次成为父母，我们存在很多不足，教育小朋友的过程也使得我们不断成长，有时候我们总觉得孩子还小，但是慢慢地发现孩子会用我们曾经教育他的道理来反驳我们的行为，来纠正我们，这个过程也是我们自己在不断的修正自己的过程。
故事三：培养孩子独立性
分享者：群益园中二班 殷奕杰妈妈
家长的话
孩子从呱呱落地到将来长大成人、成家立业,是一个从依赖到独立的过程。在这个过程中,孩子的独立意识是逐步建立起来的,而这个逐步建立的过程就是家长培养孩子独立意识的过程。
育儿分享
1.放手让孩子做力所能及的事情
孩子独立性是在实践当中培养起来的。比如在家长的帮助下孩子学会自己吃饭，我们主张孩子一岁多让他自己吃饭，从孩子自己吃饭，自己穿脱衣服，穿脱鞋袜，自己如厕，自己收拾玩具，自己擦鼻涕，很多孩子鼻涕流出来自己不擦，都让妈妈擦，给他餐巾纸让他自己擦。吃东西前后或便后让他自己洗手，当然开始先让家长帮助，帮助还是让他自己干，从旁帮助。
幼儿期实际上自理能力是培养孩子独立性最主要内容。自己做自己能做的事情。到了五六岁你要求可以高一点，在这过程当中逐渐培养孩子的独立意识、独立生活能力和自己去做的劳动习惯。
2.创造机会培养孩子自己拿主意做决定的能力
我们有的家长经常说孩子太有主意不好，应该听大人的，实际上孩子有主意是件好事，他有自己的看法，自己的认识，应该给孩子创造机会培养他自己拿主意。教育常常是注意培养孩子顺从听话，不大注意去倾听孩子的需要，从生活小事一直到孩子的发展方面都由家长一手包办了，因此我们的孩子缺乏自己做决定的机会和权利，就很难培养孩子自我抉择能力。
3.培养孩子克服困难的精神
家长在培养孩子独立性的时候，比如让孩子穿衣服，自己穿袜子，确实会遇到困难的，包括自己收拾玩具，对幼儿来讲都要付出很大的努力，克服一定的困难，那么有些孩子一遇到这些困难，就不干了，家长有时候心软了，就包办代替。
所以当孩子独立做事遇到困难的时候，家长一定要鼓励他们克服困难，坚持完成任务，特别是对那些依赖性比较强的孩子。不要在束缚孩子的行为，家长可以在一旁协助，大胆让他们去做吧。
感悟思考
独立意识有利于孩子形成良好的性格，而性格决定个体对现实正确的态度与行为方式。孩子独立性格的形成，有利于孩子及早脱离对父母的依赖，形成与他人特别是同龄人良好的态度与友好交往的方式，以及拥有对学习、生活、集体、自己的正确态度与行为，使孩子具有勇敢面对困难的精神，拥有较强处理实际事务的能力，更好地适应社会的发展，应对时代的挑战。
故事四：如何与孩子沟通
分享者：群益园大二班 金依娜爸爸
家长的话
孩子在遇到问题时，因为无法用正确的语言去表达而大声哭闹，且一发不可收拾。一开始想耐心的劝说，但不如愿。最后就是怒吼终结。但事后想想自己为何要动怒，为什么不换一种方式去表达，去沟通。让孩子自己表达出意愿，而不是单纯的去哭去发泄。
育儿分享
首先让孩子学会遇事不要哭闹，要控制自己的情绪。我会和孩子约定每天晚上讲个故事，看图说话的那种。一开始一人一天，一天一个，后来孩子不满足，会和我商量让我多讲几个。起初孩子说的很慢，表达不是很清楚，我就会让孩子再想想，想清楚了再说，不要着急，等孩子表达清楚后予以表扬。
其次，我会在休息时间陪孩子一起劳动，一起写字，一起运动。刚开始孩子是抵触的，后来我改变了方式，把这些融入到游戏中，引起孩子的兴趣，并在过程中和孩子不停的交流，互相提问，互相解答，让孩子多说话，多思考，多开动脑筋。
感悟思考
孩子第一次说话是父母教的，作为父母也要在教育过程中学会和孩子平等交流。让孩子学会如何交流，如何换位思考，只有更好的交流才能互相体谅，互相关心，互相帮助。
故事五：自信是成功的基础
分享者：群益园大三班 顾依琳妈妈
家长的话
人的一生都需要学会各种本领和技能，但个体掌握的技能会有差距，有的人会的技能多，有的人会的技能少，但在最初幼儿期的时候大家的水平都是差不多的，往往坚持到最后人都能取得不错的成绩或掌握更多的本领。
育儿分享
孩子刚进幼儿园就要面对独自吃饭，独自处理人际关系，独自面对学校里的各种事情，开始总有许多不适，家长们有着各种不舍，慢慢地孩子坚持下来了，习惯了幼儿园的各种规则和生活方式。孩子也学会了更多本领，随着孩子从小班升到中班再到大班生活和学习中的坚持也无处不在。对孩子个人来说坚持能学会更多的技能，体会更多的快乐。从一开始的单脚跳，只能挑几下，在父母的鼓励下每天坚持练习，能单脚跳几个来回，孩子发现了坚持就能获得更多的收获,会带来一些神奇的变化。老师在上网课期间 布置孩子在家要学会拍皮球，看到视频中其他小朋友能够熟练的拍皮球，我们的孩子也笨手笨脚的开始练习，但开始总是困难的，过程充满艰辛，但孩子的意志力已经慢慢培养起来了，每天坚持多拍几分钟，到最后可以不间断的拍皮球。
学习也亦是如此，从不会认字不会写字，到坚持每天读拼音识字，每天都写自己的名字，到现在可以熟练的读一些 幼儿小故事，自己的名字也已经能快速的写出来。
感悟思考
看着孩子慢慢长大，马上要进入小学阶段未免有一些担心，但幼儿园阶段在老师和家长的培养下，让孩子能够将坚持慢慢形成一种习惯，他的人生也注定能够获得更多知识和本领。
故事六：陪伴是最好的方式
分享者：金硕园大三班 丁恩泽妈妈
家长的话
做为父母，随着孩子的慢慢长大，从开始的紧张和彷徨，到后来的开心和满足，再到后面偶尔掺杂的挑战和无奈，孩子从牙牙学语到口齿清晰，从蹒跚学步到健步如飞，时间过得很快，马上都要幼儿园毕业了，在这个过程中，感受最大的就是每一步的成长需要家长最好的陪伴，从开始的学会自已吃饭、到后面自已穿衣服再到后面自已洗澡等等，家长在其中的陪伴让孩子在成长的路上有个快乐的时光。
育儿分享
首先是了解孩子的成长状态，了解在什么样的状态需要什么方式的陪伴，在懵懂学语和蹒跚走路的时候，孩子对一切都很好奇，不知道什么样是安全的，什么样是危险的，家长最好的陪伴就是帮助孩子自已完全体验的时候，同时也给孩子最好的保护，避免孩子们受到伤害，并同时也给孩子充足的信心勇敢去尝试。在孩子再大一点后就开始接触更多的事务和东西，从自已的事情自己做，到帮助家长做一些小小的事情，从喜欢自已玩耍到喜欢找小朋友一起玩，从喜欢天天粘着爸爸妈妈到喜欢自已单独的活动，在这个过程中，孩子逐渐有了自已的想法，可能从前期的依恋、半独立再到独立，最为父母也在这个过程的也逐渐学会放开，让孩子按照自已的想法做一些事情,陪伴孩子玩一些新的游戏、认识一些新的花鸟鱼虫，对孩子越来越大的好奇心以充分的满足。
其次是孩子的成长的过程中，家长的陪伴对于孩子来说也会有一些变化,从最开始的无意识到主动要求再到后面有选择的进行陪伴，从前期的家长引导为主到后期的以孩子的兴趣爱好为主，找到孩子的兴趣点，在这个基础上让孩子自已主动的去做一些事情，同时在孩子的长大中，可能全凭自已的喜好做事情也不是完全都对孩子有好处，需要家长去纠正一些不好的习惯，培养孩子一个良好的习惯，比如注意力的集中等。
感悟思考
1.陪伴是全身心投入，当决定来陪伴孩子，就要暂时放下手头的事情，特别是放下手机，如果时间不合适要和孩子说清楚，晚一点再培孩子，在陪伴的时候全然和专注地投入到孩子的活动中,作为父母的三心二意孩子也都会看再眼里。
2.陪伴是行大于言，在孩子开始认字的时候，我们也可以拿一本书和孩子一起看书，遇到不会的问题和孩子一起来解决,让孩子可以安静的看书。
故事七：珍惜亲子时光，让爱伴随成长
分享者：金硕园大四班 时熙拓妈妈
家长的话
无论时代如何变迁，教育孩子永远是人们关注的话题。正所谓“望子成龙、望女成凤”，人人都希望自己的孩子将来会是为社会贡献自己的力量，无比优秀能实现人生价值的那个。所以在各个方面都会从小就开始抓起教育，尽最大努力不让孩子输在起跑线上。父母是最好的老师，不错的，家庭的结构与日常的生活环境会造就孩子的未来，家长对孩子要从小就开始有正确的指引，点滴生活中提出问题，让孩子在潜移默化中改变陋习，渐渐成长。当然，这个过程中必定少不了亲情的陪伴，细心的陪伴会让孩子觉得自己不是孤独无助的，会有种无形的力量推动孩子们勇敢前进……
育儿分享
首先，家长要培养孩子具有良好的道德礼仪，做个有礼貌的孩子。这一点首先需要家长做到以身作则，孩子是父母教育的一面镜子，他们的表现就是父母日常行为习惯的映射。比如家长遇到熟人会很热情的打招呼，平常也会懂得感恩经常说“谢谢”，或者吃饭的时候不要发出声音或者离开餐桌走来走去等等。家人的一言一行、一举一动，都在无形中感染和熏陶着孩子，所以无论何时不让孩子去做的事情，家长首先要在孩子面前做好表率，这样才会循序渐进，让孩子更容易接受。
其次，要培养孩子的独立性。从小让他做力所能及的事情，如穿衣，吃饭，洗澡，收拾玩具书本，购买自己需要的东西等等。尤其是男孩子，渐渐长大了，可以试着让他们晚上自己睡觉，不用一定等着家长哄睡。前期每晚睡觉时候都可以给他一点点渗透这个观点，让他知道自己长大了，要独立了，也要让他们知道即使是他们自己睡觉，家人还是一样会在其他房间陪伴着他们的。我也会给他弄一个他喜欢的玩偶陪着他，这样他会更愿意接受独自睡觉。
感悟思考
孩子是每一位父母心中的宝贝，父母都希望自己的孩子健康茁壮的成长，也都想孩子今后会有一个美好的未来，所以在成长的过程中，父母的角色至关重要，家长要努力提高自身的素质，给孩子多些温暖的陪伴，多些足够耐心的指引，争取不错过孩子最美好的成长阶段，也让孩子在父母的倍加呵护中慢慢强大，从而从一颗小树苗成长到可以为他人遮风挡雨的“参天大树”。