教师培训共成长 蓄势待发新征程——音六小学教评一致性教学设计系列活动(一)

音六小 鸣凤在竹
创建于2023-05-16
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  为提升教师备课专业化能力,提高课堂效率,音德尔第六小学于2023年5月10日—5月22日开展了教师培训系列活动。此次培训主要分为三个阶段,第一阶段:5月10日为学教评一致性教学设计如何书写集中培训,第二阶段:5月11日—5月19日为学教评教学设计比赛,第三阶段:5月21日—5月22日优秀案例课堂展示观摩。

  第一阶段的讲座培训是由音六小赵玉环业务副校长主讲,她用精炼且富有激情的语言向我们阐述了《学教评教学设计如何书写》的重要性,她从读熟一本书、撰写两篇设计、抓住三个环节等几个方面详细解释了培训教学设计对教师个人业务提升及课堂教学的必要性。

  讲座过程中,赵校长运用大量的案例以及视频等方式使得原本枯燥的讲座生动起来。他用自己的亲身学习经历告诉我们:“学什么、学到什么程度、怎么学。”指出“备课”是上好课的前提与保证,老师们在备课过程中一定要认真钻研教材,不仅要学会如何“教”更要懂得怎样才能引导学生更好地“学”。期间的互动问答环节的设置使得老师们在培训中产生了强烈的代入感,极大的增强了培训效果。

  培训结束后,赵校长与要进行教学能手比赛的教师进行了深入的交流并指导,共同感悟学教评教学设计的魅力。

  培训的最后,学校张秀梅校长进行寄语总结,张校长首先对所有老师的认真学习表示肯定。接着,张校长就培训给大家提了几点建议:1、心中有数,认真学习;2、眼里有人,热爱学生;3、手里有活,专业备课;4、脚下有路,不断成长。最后,张校长特别指出:我们踏上三尺讲台,就意味着为课堂为学生不断学习,不断贡献,倾心付出。

  心有所信,方能行远。学教评一致性教学设计培训是老师们迈入备课专业化的新征程,通过本次培训,相信每一位教师都能在教育的道路上用学习提升自我、培养学生。借着此次教师培训的东风,教师们定能在新时代课堂的浪潮里扬帆启航,砥砺前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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